TTLV: 자해 행동을 보이는 미성년자의 사례에 대한 심리적 개입
부 응아
2021-04-22T03:13:22-04:00
2021-04-22T03:13:22-04:00
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사회과학 및 인문학 대학 - VNU
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1. 학생의 성명:응우옌 티 흐엉2. 성별:여성
3. 생년월일: 11/06/1988
4. 출생지:랑선, 옌중, 박장
5. 학번 인정 결정:2018년 6월 28일자 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장의 1765/2018/QD-XHNV-DT 명령.
6. 교육 과정의 변화:아니다
7. 논문 주제명:자해 행동을 보이는 미성년자에 대한 심리적 개입.
8. 전공:임상심리학암호:8310401.02
9. 과학 지도관: 조교수 박사 응우옌 티 민 항
10. 논문 결과 요약:
전 세계적으로 자해 행동에 대한 많은 실증적 연구가 있습니다. 자해는 어느 나이에서나 일어날 수 있지만, 청소년은 다른 연령대보다 위험이 더 큽니다. 베트남에서는 자해를 저지르는 청소년의 상황이 점점 더 우려스러워지고 있습니다. 하지만 이 문제에 대한 심층적인 연구는 이루어지지 않았습니다.
본 논문에서는 자해 행동에 대한 개요를 제공하는 것 외에도 자해 행동을 보이는 15세 청소년의 사례를 평가하고 개입했습니다. 고객의 자해 행동은 외상 후 스트레스 장애와 우울증과 관련된 일부 증상의 맥락에서 발생했습니다. 이는 누구에게도 표현할 수 없는 부정적인 감정과 생각을 해소하는 방법으로 고안되었습니다. 고객이 자존감을 높이고, 감정과 생각을 적절하게 표현하고, 친척, 친구, 선생님과 소통하도록 돕는 것이 중요합니다.
11. 실제 적용:
논문을 완성한 후 얻은 결과를 통해 청소년의 자해 행동은 말로 표현할 수 없는 도움 요청과 같다는 것을 알 수 있습니다. 청소년은 자신의 생각을 표현하고 감정을 조절하는 기술을 배워야 하며, 자해 행동을 멈추고 더 안전하고 건강한 생활 방식을 갖기 위해서는 가족 및 친구의 지원이 필요합니다. 미성년자의 자해는 아직 자살 행위로 간주되지 않지만, 아이들이 감정을 통제할 수 없을 때 자해 행위를 하는 것으로, 예상치 못한 생명의 위험을 초래합니다. 따라서 어린이를 위한 조기 발견과 시기적절한 심리적 개입이 필요합니다.
12. 추가 연구 방향:아니다
13. 본 논문과 관련된 출판물: 아니다
석사학위논문 정보
1.성명: 응우옌 티 흐엉2. 섹스: 여성
3. 생일: 1988년 6월 11일
4.출생지: 랑선(Lang Son), 옌둥(Yen Dung), 박장(Bac Giang)
5. 학생 인정 결정 번호:2018년 6월 28일자 1765/2018/QD-XHNV-DT, 하노이 베트남 국립대학교 인문사회과학대학 학장.
6. 교육 과정의 변경 사항:아니요
7.공식 논문 제목:불안 장애 사례에 대한 심리적 개입
8. 주요한: 임상심리학암호:8310401.02
9. 감독자: Nguyen Thi Minh Hang 교수
10. 논문 결과 요약:
전 세계적으로 자해 행동에 대한 많은 실증적 연구가 진행되었습니다. 자해는 어느 나이에서나 일어날 수 있지만, 청소년은 다른 연령대보다 위험이 더 큰 경우가 많습니다. 베트남에서는 자해를 저지르는 청소년의 상황이 점점 더 우려스러워지고 있습니다. 하지만 이 문제에 대한 심층적인 연구는 없습니다.
본 논문에서는 자해 행동에 대한 개요를 제시하는 것 외에도 자해 행동을 보이는 15세 청소년을 대상으로 평가와 개입을 실시했습니다. 고객의 자해 행동은 외상 후 스트레스 장애와 일부 우울증 관련 증상의 맥락에서 발생합니다. 이는 누구에게도 표현할 수 없는 부정적인 감정과 생각을 해소하는 방법으로 고안되었습니다. 고객이 개인적 가치관을 향상시키고, 감정을 표현하고, 적절하게 생각하고, 친척, 친구, 선생님과 소통할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.
11. 실제 적용성:
논문을 완성하여 얻은 결과를 통해 알 수 있는 것은 청소년의 자해는 큰 소리로 말할 수 없으면서 도움을 요청하는 것과 같다는 것입니다. 청소년은 자해를 멈추고 더 안전하고 건강한 삶을 살기 위해 사고 능력을 배우고 감정을 조절해야 하며, 가족 및 친구의 지원이 필요합니다. 청소년의 자해 행동은 자살 행위는 아니지만, 아이가 감정을 통제하지 못할 때 행동을 취해 아이의 삶에 예상치 못한 위험을 초래한다는 맥락에서 설정됩니다. 따라서 어린이를 위한 조기 발견과 시기적절한 심리적 개입이 필요합니다.
12. 추가 연구 방향:아니요
13. 논문 관련 출판물: 아니요
