1. 学生全名：邓翠玲
2. 性别：女性
3. 出生日期： 16/07/1999
4. 出生地：义安
5. 识别学生编号的决定：4058/2022/QD-XHNV 2022年12月28日 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长令
6. 培训流程的变化：
（记录变化形式及相应时间）
7. 论文/项目主题名称：为 Jonckers Co., Ltd.（越南分公司）组织性别平等沟通活动
8. 行业：新闻与媒体管理；代码：8320109
9. 科学指导教师：Nguyen Kieu Nga博士，社会科学与人文大学新闻与传播研究所
（请明确注明职称、学位、姓名和工作单位）
10. 论文/项目成果总结：
项目：为 Jonckers LLC（越南分公司）组织性别平等沟通活动。
该项目旨在提高Jonckers越南公司管理层和员工对性别平等的认识，帮助他们更好地理解性别问题以及构建公平、性别平等的工作环境的重要性。同时，项目还将推动制定相关政策，以减轻员工的工作压力，特别是孕妇和有幼儿的员工。
该项目包含 3 个主要章节：
第一章：问题的理论与实践基础——介绍并阐明了沟通、沟通活动、性别、性别责任和性别敏感型沟通的概念。指出性别敏感型沟通活动在提高工作环境中性别平等意识方面的重要作用。
第二章：项目实施成果报告：详细介绍了项目实施的性别平等沟通活动以及项目取得的成果。总体成果非常积极，98.4%的参与者认为沟通活动有效，87.2%的工作人员注意到男性和女性在社区活动中的平等参与度明显提高。
第三章：问题解决与解决方案：阐述了项目实施过程中遇到的困难及其解决方法，以及如何更好地发挥项目优势。此外，还提出了提高项目在组织性别平等沟通活动方面成效的建议。
结论：总结 Jonckers Co., Ltd.（越南分公司）性别平等沟通活动的成果；指出该项目的局限性和未来发展方向。
11. 实际应用：
该项目的研究成果不仅对提高性别平等意识具有重要意义，而且有助于减少工作环境中的性别刻板印象。通过制定性别平等沟通政策和方案，该项目营造了一个友好公平的工作环境，帮助员工感受到尊重，并在职业发展机会方面获得平等。
12. 进一步的研究方向：
该项目将继续在 Jonckers Vietnam Co., Ltd. 的性别平等沟通活动中进行部署和应用。下一阶段，沟通活动将扩大和多样化，以提高公司所有员工获取有关性别平等和性别责任的内容和信息的有效性。
13. 与论文/项目相关的已发表作品：
硕士论文相关信息
1. 全名：邓翠玲
2. 性：女性
3. 出生日期：16/07/1999
4. 出生地：义安
5. 录取决定编号：4058/2022/QD-XHNV，日期：2022年12月28日
6. 学术过程的变化：
（列出各种变化形式及其对应的时间）
7. 正式论文题目：为 Jonckers Vietnam LLC（越南分公司）组织性别敏感型沟通活动。
8. 专业：媒体管理；9. 代码：8320109
9. 主管：阮娇娥博士 - 河内国家大学社会科学与人文大学新闻与传播学院
（姓名、职称和学位）
10. 论文研究结果总结：
项目：为 Jonckers Vietnam LLC（越南分公司）组织性别敏感型沟通活动
本项目旨在提高Jonckers越南公司领导团队和员工对性别平等问题的认识。项目旨在加深对性别相关问题的理解，并强调营造公平、性别平等的工作环境的重要性。此外，项目还致力于推动制定相关政策，以减轻员工的工作压力，尤其关注怀孕或育有幼儿的女性员工。
该项目由三个主要章节组成：
第一章：理论与实践基础——本章介绍并阐明了沟通、沟通活动、性别、性别责任和性别敏感沟通等关键概念。它强调了性别敏感沟通在提高职场性别平等意识方面的重要作用。
第二章：项目实施成果报告——本章详细介绍了项目开展的性别平等沟通活动及其取得的成果。总体成果非常积极，98.4%的参与者认为沟通活动有效，87.2%的员工观察到社区活动中性别平等参与度显著提高。
第三章：问题解决与建议——本章概述了应对项目实施过程中遇到的挑战的策略，以及如何充分利用项目的优势。此外，本章还提出了进一步提升公司内部性别平等沟通活动有效性的建议。
结论：结论总结了 Jonckers Vietnam LLC（越南分公司）性别平等沟通活动的成果，指出了其局限性，并探讨了该项目未来发展的潜在方向。
11. 实际应用性：
该项目的研究成果不仅对提高性别平等意识意义重大，而且对消除职场中的性别刻板印象也至关重要。通过制定性别平等政策和沟通方案，该项目营造了一个包容且公平的工作环境，确保员工感受到尊重并获得平等的职业发展机会。
12. 进一步的研究方向：
该项目将继续在Jonckers Vietnam LLC的性别平等沟通活动中实施和应用。在下一阶段，沟通工作将扩大和多元化，以提高向公司全体员工传播与性别平等和性别责任相关的内容和信息的有效性。
13. 与论文相关的出版物：
