1. 学生姓名：Nguyen Van Duan。 2.性别：男。
3.出生日期：1993年8月20日。4.出生地点：太平省。
5.河内国立大学社会科学与人文大学校长于 2021 年 12 月 28 日颁发的第 2948/2021/QD-XHNV 号学生认可决定。
6. 培训流程是否有变化：无。
7. 论文题目：未成年人抑郁症的心理干预
8.专业：临床心理学（应用导向）；代码：8310401.02
9. 科学顾问：103军医院副教授、博士阮生福
10.论文研究结果总结：本论文综述了国内外关于抑郁症的一些研究，并对抑郁症的概念、诊断标准、青少年抑郁症的临床特点等问题进行了探讨。此外，本论文主要探讨基于认知行为疗法的青少年抑郁症评估及治疗干预流程。明确输出目标：（1）减轻抑郁症状； （2）积极改善关系； （3）建立和发展个人价值观； （4）预防复发。
11. 实际适用性：本论文提供了认知行为疗法可以应用于抑郁症患者的治疗实践的实际证据。论文介绍了根据CBT方法实施临床病例的步骤：评估、治疗计划和治疗实施，以在实际治疗病例中产生结果。
12. 进一步研究方向：无
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1.姓名：Nguyen Van Duan 2.性别：男
3.出生日期：1993年8月20日 4.出生地点：太平省
5. 录取决定编号：2948/2021/QD-XHNV，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2021 年 12 月 28 日发布。
6. 学术流程变更：否
7. 论文题目：青少年抑郁症的心理干预
8.专业：临床心理学（应用型） 9.课程代码：8310401.02
10. 指导老师：103军医院副教授、医生Sinh Phuc Nguyen
11. 论文研究结果总结：本论文对越南及国外一些关于抑郁症的研究以及与抑郁症相关的一些问题进行了批判性回顾，例如青少年抑郁症的定义、诊断标准和临床特征。此外，论文还重点介绍了基于认知行为疗法（CBT）方法对青少年抑郁症患者的评估和干预治疗过程。确定了以下输出目标：（1）减轻抑郁症状； （2）积极改善关系； （3）建立和发展个人价值观； （4）预防复发。
12. 实际适用性（如果有）：论文提供了经验证据，证明认知行为疗法（CBT）可以应用于抑郁症患者的治疗实践。该论文介绍了根据 CBT 方法实施临床案例的过程，包括评估、治疗计划和治疗实施，这已为客户带来了积极的结果。
13. 进一步研究方向（如有）：无
14. 论文相关出版物：无
