1. 学生姓名：黄妙玲 2. 性别：女
3. 出生日期：1999年10月9日
4. 出生地：河内
5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2021年12月28日作出的第2948/2021/QD-XHNV号学生资格认定决定
6. 培训流程变更：否
7. 论文题目：抑郁症症状病例的心理干预。
8. 专业：应用临床心理学；代码：8310401.02
9. 科学顾问：副教授，阮明德博士，教育管理学院心理学-教育系。
10. 论文研究结果总结：
在这项研究中，作者概述了与抑郁症相关的一些方面，例如流行病学数据、影响因素和治疗方向。同时，他还介绍了相关研究，这些研究表明认知行为疗法在干预抑郁症患者方面具有有效性。
干预结果显示，患者对认知行为疗法的反应相对较好。患者的抑郁症状逐渐减轻，消极想法减少，人际关系也逐渐向好的方向改善。患者还重新开始了一些他以前喜欢的活动。
11. 实际应用性：通过对临床案例的理论和实践研究结果，进一步证明了认知行为疗法在干预抑郁症患者方面的有效性。
12. 进一步研究方向：无
13. 与论文相关的已发表作品：无
硕士论文相关信息
1. 姓名：黄妙玲 2. 性别：女
3. 出生日期：1999年10月9日 4. 出生地：河内
5. 录取决定编号：2948/2021/QD-XHNV，日期为2021年12月28日，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。
6. 学术流程变更：无
7. 正式论文题目：抑郁症病例的心理干预。
8. 专业：临床心理学 9. 代码：8310401.02
10. 指导老师：副教授、博士 Nguyen Minh Duc，国家教育管理学院心理学-教育系。
11. 论文研究结果总结：
本研究概述了抑郁症的一些相关方面，例如流行病学数据、影响因素和治疗方向。同时，研究表明认知行为疗法在干预抑郁症患者方面具有有效性。
干预结果显示，患者对认知行为疗法的反应相对较好。患者的抑郁症状逐渐减轻，消极想法减少，人际关系也逐渐向好的方向改善。患者还重新开始了一些他以前喜欢的活动。
12. 实际应用性（如有）：通过对临床案例的理论和实践研究结果，我们为认知行为疗法在抑郁症患者干预中的有效性提供了更多证据。
13. 如有其他研究方向，则无
14. 与论文相关的出版物：无
