硕士论文信息
1. 学生全名:陈国团
2. 性别:男
3. 出生日期:1983年5月19日
4. 出生地:华田县 - 兴河县 - 太平县
5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2014年12月31日作出的第3215/2014/QD/XHNV-SDH号学生资格认定决定
6. 培训流程变更:无
7. 论文题目名称:“面对美国‘再平衡’战略,菲律宾和缅甸如何调整外交政策(2009-2015)”
8. 专业:国际关系 代码:60.31.02.06
9. 科学指导老师:副教授阮秋美博士东南亚研究所
10. 论文研究结果总结:
论文提到,从 2009 年至今,美国一直在积极实施该战略。“重新平衡”为了提升自身影响力并遏制潜在竞争对手,以维持其正面临挑战的地区和世界领导地位,美国正将其战略重心转向亚太地区。在美国的“再平衡”战略中,东南亚扮演着至关重要的角色。该地区位于中国从日本延伸至南太平洋的包围弧线上。希拉里·克林顿将东盟视为“正在该地区形成的格局的支点”。鉴于其重要性,自2009年以来,该地区一直是美国“再平衡”政策的重点。在实施上述政策的过程中,美国试图重振其在泰国和菲律宾——这两个美国在该地区的传统盟友,但深受中国影响——日益萎缩的影响力,同时加强与老挝、柬埔寨、缅甸和越南等被视为与中国关系密切的国家的关系。
2013 年 11 月在文莱举行的东盟峰会上,美东盟峰会进程正式启动,美东盟关系也得到了大力推动,并提升到了一个新的水平。
美国在东南亚实施的“再平衡”战略对该地区的政治局势产生了重大影响。其他主要国家,特别是中国,不得不调整其对东盟及其主要成员国(如印度尼西亚、马来西亚、泰国、越南等)的政策。在日本首相安倍晋三的领导下,日本也在寻求扩大其在东南亚的影响力。
东南亚政治和安全环境的这些变化,为该地区的和平、安全和发展,特别是每个东南亚国家的和平、安全和发展,创造了新的机遇和挑战。
为了适应环境变化,抓住新的发展机遇并克服挑战,近年来,菲律宾和缅甸与其他东盟成员国一样,调整了政策以适应地区局势的变化,尤其是在外交政策方面。两国外交政策的调整和实施过程对它们自身的安全和发展,乃至整个东南亚地区都产生了影响。
作为东南亚国家,越南在外交政策方面采取了适当措施,以最大限度地抓住发展机遇,并限制美国在东南亚“再平衡”政策带来的负面影响。该政策的实施已取得初步积极成果,并有助于维护越南的主权、领土完整、安全和发展。
11.实际应用:
该论文可作为国际关系研究和教学的参考资料。
12. 进一步的研究方向
13. 与论文相关的已发表作品
硕士论文相关信息
1. 姓名:陈国俊 2. 性别:男
3. 出生日期:1983年5月19日 4. 出生地:太平
5. 录取决定编号:3215/2014/QD/XHNV-SĐ,日期:2014 年 12 月 31 日,由越南河内国家大学(VNU)社会科学与人文学院校长签发。
6. 学术流程变更:否
7. 正式论文题目:“在美军战略再平衡之前调整菲律宾和缅甸的外交政策”
8. 专业:国际关系 代码:60.31.02.06
9. 导师:副教授阮秋美博士,东南亚研究
10. 论文研究结果总结:
本论文探讨了自2009年以来,美国如何更加积极地推行“亚洲再平衡”战略,以增强其在该地区的影响力,并遏制潜在竞争对手,从而维持和巩固其在该地区乃至全球的领导地位。东南亚地区被视为美国“亚洲再平衡”战略的重要组成部分。该地区位于美国构建的、旨在包围中国的战略链(从日本延伸至南太平洋)之中。希拉里·克林顿曾指出,东盟是该地区新兴格局的核心。因此,东盟地区已成为美国“亚洲再平衡”战略的重点。在此背景下,美国不仅积极寻求恢复其对泰国和菲律宾等传统盟友的影响力(这些国家正与中国走得越来越近),而且还积极加强与老挝、柬埔寨、缅甸和越南等中国亲密盟友的关系。
美国与东盟的关系也得到了加强和提升。美东盟关系新发展的一个重要例证是,在2013年11月于文莱举行的东盟峰会期间,美东盟峰会机制正式成立。
美国“亚洲再平衡”战略对东南亚地区的政治格局产生了深远影响。其影响之一是,包括中国在内的大国对其对东盟及其成员国(如印尼、马来西亚、泰国和越南)的外交策略进行了调整。日本首相安倍晋三领导下的日本也在寻求加强其在该地区的影响力。
东南亚地区的此类政治和安全发展,在维护和促进和平、安全和发展环境方面,既给整个地区和每个成员国带来了机遇,也带来了挑战。
近年来,与其他东盟成员国一样,菲律宾和缅甸也根据地区局势的发展,对其外交政策做出了一些调整。这些调整对两国乃至整个地区的安全与发展都产生了影响。
在此背景下,越南采取了一些外交应对措施,以最大限度地发挥美国“再平衡”亚洲战略的积极影响,并尽可能减少其负面影响。因此,越南在维护国家主权和领土完整、保障国家安全以及促进国家发展方面取得了一定的成就。
11. 实际应用性:
该论文可作为国际关系研究和教学的参考资料。
12. 进一步的研究方向
13. 与论文相关的出版物:
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