Đào tạo

TTLV:3至5岁儿童的适应性行为

2015年12月3日,星期四,20:17

硕士论文信息

1. 学生全名:江氏宣彦                   

2. 性别:女

3. 出生日期:1990年11月8日

4. 出生地:Cat Van - Thanh Chuong - Nghe An

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2013年12月30日作出的第2998/2013/QD-XHNV-SDH号学生资格认定决定

6. 培训流程变更:否

7. 论文题目名称:3至5岁儿童的适应性行为

8. 专业:心理学 代码:60.31.04.01

9. 科学指导教师:陈文聪博士

10. 论文研究结果总结:

本研究基于文兰适应行为量表第二版(Vineland II)的理论研究和实践应用,对150名3至5岁儿童的适应行为水平进行了研究,并比较了义安省和河内市不同年龄段儿童适应行为水平的差异。同时,本研究还探讨了家庭环境、父母养育和教育等因素与儿童适应行为水平之间的关系。

11. 实际应用:

目前,关于维兰发展量表第二版(Vineland II)的应用研究尚处于起步阶段,但具有重要的科学和实践意义。作者的研究课题对于早期预防和发现儿童发展困难,并指导其未来更全面地发展至关重要。本论文可为应用研究提供参考,并有助于调整该量表,使其更适合越南儿童。

12. 进一步的研究方向:

如果条件和时间允许,我们将扩大研究范围,进一步阐明影响儿童适应行为水平的因素之间的关系。同时,验证该量表在越南文化背景下的信度、效度和综合适用性。

13. 与论文相关的已发表作品:无                              

 

硕士论文信息

1. 全名:Gian Thi Xuyen 2. 性别:女

3. 出生日期:8th1990年11月4. 出生地:Cat Van - Thanh Chuong - Nghe An

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的学生资格认定决定第2998/2013/QD-XHNV-SDH号

6. 培训课程变更:无

7. 正式论文题目:3至5岁儿童的适应性行为

8. 专业:心理学 代码:60.31.04.01

9. 导师:陈文聪博士

10. 结果总结:

基于理论研究和实践应用,研究人员运用文兰适应行为量表第二版(Vineland II)对150名3至5岁儿童的适应行为进行了研究,比较了义安省和河内市不同年龄段儿童适应行为水平的差异。此外,研究人员还探讨了家庭背景因素、父母的养育和教育等与儿童适应行为程度之间的关系。

11. 实际应用性:

如今,研究人员虽然仍在使用文兰量表第二版(Vineland II),尽管它仍存在一些不足,但也为科学研究和实践带来了新的益处。该量表的作者在预防、早期发现儿童问题以及未来的全面发展方面具有重要意义。本论文通过文献资料的补充,为该量表在越南儿童中的应用提供了新的研究依据。

12. 如有,进一步的研究方向:

如果条件和时间允许,我们将扩大研究范围,进一步阐明这些要素与儿童适应性行为之间的关系。同时,我们也将验证该量表在越南文化中的信度、效度和综合适应性。

13. 与论文相关的出版物:无

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