TTLV：为北江省朗江县残疾人提供职业培训支持

硕士论文信息

1. 学生姓名：潘氏秋                                               

2.性别：女

3.出生日期：1989年7月15日

4. 出生地：北江省浪江市香乐公社

5. 越南河内国立大学社会科学与人文大学校长 2012 年 8 月 6 日第 1503/2012/QD-XNHV-SDH 号关于承认学生的决定

6.培训流程的变化：

7.论文题目名称：为北江省朗江县残疾人提供职业培训支持

8.专业：社会工作 代码：12 03 50 72

9. 科学指导老师：副教授范友义、社会科学院

10.论文成果总结：

在对北江省谅江县残疾人职业培训现状进行调研的过程中，作者采用质性研究方法，通过小组访谈、深度访谈等方式，评估残疾人职业培训需求，了解他们在职业培训过程中的优势与困难。笔者还对该地区一些残疾人职业培训中心进行了调研，对这些中心的现状以及过去取得的成效进行了评价和评论。根据当前职业培训现状和残疾人职业培训需求,对已实施和正在实施的模式提出了改进措施,并提出了一些本地区尚未实施的模式和解决方案,使残疾人有充分的条件参加职业培训,满足他们的愿望。作者介绍了社会工作在残障人士工作中的一些理论，阐述了社会工作者在协助残障人士学习一门手艺方面所发挥的作用，并提倡社会工作者在职业培训中发挥心理咨询师、倡导者和残障人士与企业之间的桥梁作用。该课题为残疾人的教学和职业培训工作贡献了一份绵薄之力。

11.实际应用：（如有）

12. 进一步研究方向：（如有）

13. 与论文相关的已发表著作：

硕士论文信息

1. 全名：Phan Thi Thu 2. 性别：女

3.出生日期：1989年7月15日 4.出生地点：北江省

5.录取决定编号：1503/2012/QD-XNHV-SDH 日期：2012年6月8日

6. 学术流程的变化：

7.论文题目：北江省朗江县残疾人培训与就业援助项目。

8.专业：社会科学 9.代码：12 03 50 72

10. 导师：范友义副教授，副教授

11.论文研究结果总结：

在北江省郎江县职业残疾人秩序基线研究期间，作者采用定性研究方法，通过小组访谈和深入访谈来评估残疾学徒的需求，了解他们的学徒过程的优势和劣势。笔者还从区里一些残疾人职业培训中心了解到，这些中心与中央之间近年来合作取得的成效。基于当前职业培训现状、残疾人职业培训需求，作者对已部署的模式提出了改进方案，针对未部署地区的残疾人提出了不同的模式解决方案，让残疾人能够参加完全合格的职业培训并满足他们的期望。作者提出了社会工作者在残疾人援助工作中应用的几种理论，阐述了社会工作者在残疾人援助中的作用。当他们学习专业技能、宣传社工大会分管职业培训的作用时，他们又是心理咨询、宣传残障人士与企业之间的桥梁。 Thread为残疾人的教学和职业培训工作贡献一份力量

12. 实际适用性（如果有）：

13. 进一步研究的方向（如有）：

14. 论文相关出版物：