TTLV：“太原大学学习资源中心用户的信息需求”

硕士论文相关信息

1. 学生全名：黄氏义                              

2. 性别：女

3. 出生日期：1980年11月26日

4. 出生地：Lac Van - Nho Quan - 宁平

5. 2011 年 10 月 10 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 1936/QD/XHNV-SDH 号学生资格认定决定。

6. 培训流程的变化： 不是

7. 论文题目：“太原大学学习资源中心用户的信息需求

8. 专业：  图书馆学代码： 60 32 02 03

9. 科研导师：副教授 Mai Ha 博士- 科学技术部

10. 论文研究结果总结：

但分析和评估不同用户群体的信息需求现状，以及太原大学学习资源中心满足这些需求的程度。

- 就人力资源组织、提高产品和服务系统质量、加强基础设施以及满足太原大学学习资源中心的信息需求提出解决方案。

11. 实际应用：

- 为学习资源中心准确识别信息用户的特征和信息需求做出贡献。

- 为太原大学学习资源中心的用户提出可行的解决方案，以满足其信息需求并提高信息服务效率。

硕士论文相关信息

1. 全名：Hoang Thi Nghia 2. 性别：女

3. 出生日期：1980年11月26日 4. 出生地：宁平

5. 录取决定编号：1936/2011/QD-XHNV-SĐH，由河内国家大学社会科学与人文学院院长于2011年10月10日签发。

6. 学术流程的变化：无。

7. 正式论文题目：“学习资源中心信息用户的需求——以太原大学为例”

8. 专业：图书馆学9. 代码： 60 32 02 03

10. 主管：副教授。哈麦教授博士

11. 论文研究结果总结：                   

- 分析和评估信息群体用户的需求，以及太原大学学习资源中心的信息需求水平。

- 为人力资源组织、产品和服务质量体系改进、基础设施改善以及满足太原大学学习资源中心信息需求的解决方案提出建议。

12. 实际应用（如有）：

- 协助正确识别学习资源中心的信息用户的特征和需求。

- 为学习资源中心的用户提供切实可行的解决方案，以满足其信息需求并有效改进服务信息——太原大学