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TTLV:从诗学角度解读《战争的悲哀》中的回忆与梦想

星期五 - 2015年10月30日 04:58

硕士论文信息

1. 学生姓名:梁氏心        

2.性别:女

3.出生日期:1988年5月22日

4. 出生地:安平省、有龙省、谅山省

5.关于学生认可的决定,编号:2998/2013/QD-XHNV-SDH。2013年12月30日,越南河内国立大学社会科学与人文大学校长

6. 培训流程变化:无

7. 论文题目名称:从诗学视角看《战争的悲哀》中的记忆与梦想

8. 专业:文学理论 代码:60.22.01.20

9. 科学指导老师:副教授,Pham Quang Long 博士,河内越南国家大学社会科学与人文大学文学学院

10. 论文成果总结:

在研究这个课题时,我们的目标是:

– 首先,本论文运用诗学、历史社会学、统计学、类型学等科学研究方法(尤其是诗学方法),深入研究并评估作者在作品艺术特征上的创新与创造。运用回忆和梦境作为构建情节、人物、艺术空间、艺术时间和视角的技巧,是宝宁作品风格的一个独特之处。

- 其次,除了作者自身的艺术创造力之外,将作品置于革新后越南小说流派的总体走向中,论文发现,运用回忆与梦境的形式来表达作品内容,对越南现代小说的革新潮流贡献不小。在作品中,回忆与梦境如同一条线索,贯穿了故事情节、人物、空间和非线性时间的所有事件,成为作者展开人物经历的框架,展现了作者对抗美战争的感悟与评价。

- 第三,通过研究作者对过去民族战争和艺术形式的看法和评价,本文旨在肯定按照诗学思潮研究该作品的作用,以帮助读者更深入地了解该作品。

开展此主题旨在为这部饱受褒贬不一评论、引起“公众轰动”的作品提供补充资料和补充介绍,让读者从各个方面重新认识这部作品。本书是作者对作者的感谢,感谢他为战争期间和战后士兵的命运带来了真诚而感人的文字;同时,本书也为想要了解这部作品的读者提供了艺术方面的小型参考文献。鉴于主题的局限性,我希望能够收到读者对本文以及作者所关注问题的反馈和评论。

11.实际应用:

论文是文学专业学生撰写的研究文献。

 

硕士论文信息

1. 姓名: Luong Thi Sim 2. 性别: 女

3.出生日期:5月22日nd,1988年4. 出生地:安平省、有龙省、谅山省

5. 录取决定编号:2998/2013/QD – XHNV – SĐH,日期:12月30日,2013 年,河内社会科学与人文大学校长。

6. 学术流程变化:无

7. 论文题目:诗学视野下的《战争的悲哀》中的回忆与梦想

8. 专业:文学理论 9. 代码:60.22.01.20

9. 导师:Pham Quang Long 副教授、博士 - 河内国立大学文学院

10. 论文研究结果总结:

在研究该课题时,我们力求实现以下目标:

- 首先,本论文运用诗学方法、历史—社会学方法、统计学方法、类型学方法等科学研究方法(尤其是诗学方法),深入研究和评价作者在艺术作品中的创新和创造。运用回忆和梦境作为手法,构建故事情节、人物、艺术空间、艺术时间,其视角是保宁作品独具特色的风格。

- 其次,除了作者独特的艺术创作之外,将小说置于革新后越南小说创作的总体脉络中,本文发现,在越南现代小说革新思潮中,回忆与梦境的运用对作品内容的展现贡献不小。在作品中,回忆与梦境如同一条线,贯穿了故事情节、人物、空间、时间等非线性的所有事件,成为作者展现人物经历的框架,展现了作者如何认识和评价抗美战争。

- 第三,通过学习作者对国家所经历的战争的认识、评价以及艺术形式,论文肯定了按照流行诗学来理解作品的作用,以帮助读者更好地理解作品。

此次选题的提出,是对这部饱受褒贬不一评论、引发“轩然大波”的作品的补充和介绍,旨在为读者提供全方位的视角来理解这部作品。作品以作者对战时及战后士兵境遇的真挚感悟,致敬作者;同时也为想要了解这部作品的读者提供了艺术方面的小小参考。鉴于选题的局限性,期待读者对本文以及作者所关注的问题提出宝贵意见和建议。

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