硕士论文信息
1. 学生姓名：黎氏绒
2.性别：女
3.出生日期：1984年8月31日
4.出生地：广宁省
5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2013 年 12 月 30 日第 2998/2013/QD-XHNV-SDH 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化：否
7.论文题目名称：VTV6频道为农村青年提供职业指导
8. 专业：新闻学 代码：60.32.01.01
9. 科学指导老师：TS。陈宝庆– 电视学院校长
10.论文成果总结：
本论文进行了如下研究并得出一些基本结论：
第一章“VTV6农村青年职业指导”专题概述，重点探讨了关于农村青年职业指导、职业沟通、沟通方法等基本理论。本研究尤其着重厘清“职业指导”、“职业沟通”和“农村青年”的概念。从职业指导存在的问题到现行农村青年职业沟通方法，同时介绍了党和国家关于农村青年职业指导的方针政策。
论文第二章分析并评估了越南电视台VTV6职业指导节目的传播现状。通过2014年播出的两档节目《生于乡村》和《我的选择》，作者梳理了电视上针对农村青年开展职业指导的成功经验。通过对两档节目的调查、对观众的真实数据进行分析以及对业内人士的深入访谈，本文分析了这些节目在农村青年职业指导方面的有效性，例如复制职业指导模式、开展职业导向、传播爱国情怀、培养脱贫致富的意志力等等。可以看出，VTV6，尤其是《生于乡村》和《我的选择》等职业指导节目，为农村青年的职业指导做出了重要贡献。这些节目帮助年轻一代在寻找职业和自主选择职业的诸多方面获得了独特的、全新的视角。更重要的是，这些节目已经成为他们值得信赖的伙伴，帮助他们在成长为成年人之前成为人才，并凭借自身能力获得成功。
此外，本文还提出了农村青少年职业指导目前存在的诸多问题与局限性，并在此基础上大胆提出了一些提升农村青少年电视职业指导节目质量的措施，这些措施涉及人的因素、手段、技术设施；内容与表现形式的创新等因素，具体措施详见本文第三章。
对于作者——一位来自农村家庭的传播专家——来说，最大的收获是：这篇论文改变了人们对离开家乡创业、改变人生的认识。因为作者比以往任何时候都更加明白，大学大门并非通往成功的唯一途径。无论身在何处，祖国始终欢迎并支持每一位有能力、有志于在祖国致富的人取得成功。同时，作者积极分享对职业信息的需求，并与基层青年团干部协调，为当地农村青年寻找合适且具体的职业沟通解决方案。
11.实际应用：
基于此，本论文具有重要意义，指出了当前电视农村青年职业传播的局限性。职业传播不仅仅是教授一门专业技能，这只是职业指导过程的冰山一角。农村青年的职业传播必须从他们在校期间就开始进行。他们需要了解职业信息，了解自身的能力、是否适合劳动力市场，并特别要树立一个职业榜样，一个值得农村青年学习和效仿的创业典范。
本论文的理论与实践研究成果将有助于中央青年联合会、新闻社、电视台等相关机构，特别是记者，重新认识和评估该主题传播的影响力和有效性。此外，通过本课题，制作方将对农村青年相关节目的认知、评估和适当的投入进行改进，从而打造出符合农村青年实际需求、富有意义的职业指导传播节目。
12. 进一步研究方向：
如果可能的话，这篇论文还可以提出很多在职业指导领域更深入的研究方向：比如研究农村青年的职业指导信息需求、研究农村青年创业真人秀节目……
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 硕士生姓名：Le Thi Nhung 2. 性别：女
3.出生日期：1984年8月31日 4.出生地点：广宁省
5.研究生录取决定编号：2998/2013/QD-XHNV-SDH，2013年12月30日由社会科学与人文大学校长签发。
6. 学术流程变化：无
7. 正式论文题目：VTV6农村青年就业指导
8.专业：报刊杂志 9.代码：60.32.01.01
10. 指导老师：陈宝庆博士——电视学院院长
11.论文研究结果总结：
第一章“VTV6农村青年职业指导概述”专题，作者重点阐述了农村青年职业指导、职业媒体及其媒体方法的一些基本理论。本研究尤其着重阐明了“职业指导”、“职业媒体”和“农村青年”的概念。作者从当前职业指导存在的问题到农村青年职业媒体的方法，概述了党和国家关于农村青年职业指导的方针和政策。
第二章，本文分析并评估了越南电视台VTV6频道职业电视媒体节目的现状。通过2014年播出的《生在乡村》和《我的选择》两档节目，作者展现了电视职业媒体在农村青年职业指导方面的成功之处。根据对两档节目的调查、来自观众的实际数据以及内部访谈，本文分析了这些节目对农村青年职业指导的影响，例如拓展了职业指导的形式、引导青年选择职业方向、传递爱国情怀、激发青年摆脱贫困的精神等等。我们可以看到，VTV6的农村青年职业指导总体上做出了重大贡献，尤其是《生在乡村》和《我的选择》等以就业为导向的节目。这些节目帮助年轻人在求职和择业的诸多方面获得了全新而具体的视角。更重要的是，这些节目也成为年轻人在走向成功之前值得信赖的伙伴，帮助他们不断成长。
此外，本文还指出了农村青少年职业指导工作中存在的问题与局限性，并在此基础上提出了提高电视职业指导节目质量的措施，并在第三章中从人文因素、设备、技术设施、创新内容和表现形式等方面提出了相应的解决方案。
对于作者——一位来自农业家庭、从事媒体行业的从业人员——来说，最重要的成果是，这篇论文改变了她离开家乡创业、改变人生的意识。作者比以往任何时候都更加深刻地认识到，大学的大门并非通往成功的唯一途径。无论身在何处，祖国始终欢迎并帮助那些有志于在家乡发展事业、取得成功的优秀人才。此外，作者积极分享职业信息的需求，并愿意与职业协会协调，找到符合当地具体需求的媒体解决方案。
12. 实际应用的可能性：
基于此主题，本论文在指出当前电视农村青年职业媒体的局限性方面发挥了重要作用。职业媒体不仅仅是培训，更是职业发展过程的重中之重。农村青年职业媒体的建设亟待启动，因为农村青年正在学校学习。他们需要通过媒体了解工作信息，了解自身能力、适应劳动力市场的要求，特别是塑造自己的职业模式，成为值得农村青年学习和效仿的创业榜样。
本文理论与实践相结合的研究成果，将为青年联盟、新闻机构、广播电视机构，尤其是记者等相关机构认识和评估媒体在该领域的影响力和有效性提供参考。此外，通过本研究，制作方将能够更好地认识并合理投资农村青年项目，从而打造符合农村青年实际需求的职业教育项目。
13.以下研究方向：
如果可能的话，本论文希望对职业问题进行一些进一步的研究，例如农村青年的职业信息需求、针对农村青年的电视真人秀节目。
14. 与本论文相关的所有已发表著作：无。
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