TTLV：约翰·洛克在《教育论》中的教育理念

硕士论文相关信息

1. 学生全名：阮氏红玲                          

2. 性别：女

3. 出生日期：1990年3月10日

4. 出生地：连宏 - Dan Phuong - 河内

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于2015年10月13日签发的学生认可决定第2415/2015/QD-XHNV-SDH号。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：约翰·洛克在其著作《教育论》中提出的教育理念。

8. 专业：哲学 代码：60.22.03.01

9. 科学指导教师：副教授。 Nguyen Quang Hung 教授、博士越南河内国家大学社会科学与人文学院。

10. 论文研究结果总结：

约翰·洛克是英国哲学史上最杰出的哲学家之一。他在经济学、医学、科学，尤其是在政治哲学和教育学等诸多领域，对人类知识做出了卓越贡献。本论文旨在阐明约翰·洛克在其著作中提出的教育理念。关于教育的一些思考本研究阐明了约翰·洛克教育观念形成的背景和前提；分析了他在著作中表达的教育哲学的基本内容；并评价了他的教育观点的贡献和局限性。

11. 实际应用：

这有助于加深对约翰·洛克教育哲学的理解，并为与约翰·洛克相关的研究课题以及整个教育领域提供参考。

12. 进一步的研究方向：

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文信息

1. 全名：Nguyen Thi Hong Linh 2. 性别：女

3. 出生日期：1990年3月3日 4. 出生地：河内市丹芳县莲红

5. 录取决定编号：2415/2015/QD-XHNV-SĐH，日期：2015年10月13日，河内国家大学社会科学与人文学院院长签发

6. 学术流程变更：无

7. 正式论文题目：约翰·洛克在《关于教育的一些思考》中的教育观念

8. 专业：哲学 代码：60.22.03.01

9. 指导教师：阮光雄副教授（河内国家大学社会科学与人文学院）

10. 论文研究结果总结：

约翰·洛克是英国哲学史上最著名的哲学家之一。他在经济学、医学、科学等诸多领域，尤其是在政治哲学和教育学方面，对人类知识做出了卓越贡献。本论文旨在阐明约翰·洛克在《论教育》一书中提出的教育理念，阐述其形成的背景和前提，分析该著作中体现的教育理念的基本内容，并评估其教育理念的贡献和局限性。

11. 实际适用性（如有）：

本论文有助于加深对约翰·洛克教育思想的理解，并为研究约翰·洛克在实践中的思想以及教育领域的相关问题提供参考资料。

12. 如有其他研究方向，则无

13. 与论文相关的出版物：无