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TTLV:研究生学习积极性:个人因素与培养环境因素的影响

星期二 - 2011年11月22日 10:16
论文信息“研究生的学习积极性:个人因素和培养环境因素的影响(以社会科学与人文大学、河内自然科学大学、河内理工大学和河内国民经济大学为例)”由越南河内高等研究院 Vu Thi Tuyet Mai(社会学专业)撰写。
论文信息“研究生的学习积极性:个人因素和培养环境因素的影响(以社会科学与人文大学、河内自然科学大学、河内理工大学和河内国民经济大学为例)”由越南河内高等研究院 Vu Thi Tuyet Mai(社会学专业)撰写。1. 学生姓名:Vu Thi Tuyet Mai 2. 性别:女。 3.出生日期:1986年3月27日。4.出生地点:宁平。 5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2008 年 10 月 24 日第 1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH 号关于承认学生的决定。 6.培养过程的变化:否7.论文题目:研究生的学习积极性:个人因素和培养环境因素的影响(以社会科学与人文大学、河内自然科学大学、河内理工大学和河内国民经济大学为例)。 8.专业:社会学。 9. 代码:60 31 30. 10. 科学指导老师:副教授、博士 Nguyen Quy Thanh(越南国家大学社会科学人文大学社会学系,河内) 11. 论文结果总结: - 概括研究生主动学习的现状:主动学习实践指数;比较跨学科的主动学习实践指数;研究生的学习行为类型包括:主动学习行为、被动学习行为和抗学习行为。 - 检测并分析一些与个人特征和培养环境特征相关的因素对研究生学习积极性的影响,如:专业、职业、讲师出勤率、班级规模等。 - 提供结论和解决方案,以增强和提高研究生的学习积极性。 12. 实用性:论文是规划改进和创新教学方法的政策依据;管理组织;投资设施和教学设备,以提高当今越南研究生教育的质量。 13. 进一步研究方向: - 研究生学习积极性:个人因素与培养环境因素的影响。 - 研究生认知、态度与主动学习行为的关系。 14. 与论文相关的已发表著作:无

硕士论文信息

1.全名:Vu Thi Tuyet Mai 2.性别:女。 3. 出生日期:1986 年 3 月 27 日。4. 出生地点:宁平。 5.录取决定编号:1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH。日期:2008年10月24日。6.学术变化:号。7.正式论文题目:研究生的主动学习:个人因素和培训环境因素的影响(以社会科学与人文大学、河内理工大学-VNU:河内理工大学和国民经济大学为例)。 8.专业:社会学。 9.代码:603130。10.导师:副教授。医生。阮贵清社会学系 - 社会科学与人文大学 - 河内国立大学。 11. 论文研究结果总结: - 总结了高水平学习者勤奋学习的普遍规律,但学习动机却不同:勤奋学习的指标不同,各种学习行为的表现形式也不同:正向、负向。 - 个人因素及训练环境因素对研究生主动学习的影响。 - 发出为强化、提高高中生勤计算学习而提出的结论和解决方案。 12. 实用性:本论文可为研究生教育质量的提高、教学方法的创新、组织管理的改进、物质基础的投入以及应用提供理论依据。13. 其他研究方向: - 研究的主要内容:个人因素、教育环境因素对研究生教育质量的影响 - 学习态度、学习习惯与学习行为之间的关系以及研究生学习动机。 14. 论文相关发表成果:无

作者:行政

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