关于洪德大学学生对学分制学习方法的看法、态度和行为的论文信息，该论文由社会学专业的研究生阮氏丽撰写。1. 学生姓名：阮氏丽 2. 性别：女 3. 出生日期：1986年4月2日 4. 出生地：清化 5. 越南国家大学社会科学与人文学院院长于2008年10月24日签发的第1355/2008/QD-XHNV-KH&SDH号决定 6. 培训过程中的变更：无 7. 论文题目：洪德大学学生对学分制学习方法的认知、态度和行为 8. 专业：社会学编号：603130 9. 导师：阮氏文幸博士 – 越南国家大学社会科学与人文学院社会学系，河内 10. 论文成果概述：评估洪德大学学生对学分制学习方法的认知、态度和行为现状，识别影响因素，并提出改进学生学习质量的解决方案和建议。 11. 实际应用：应用于提高洪德大学学生学习质量 12. 未来研究方向：（如有） 13. 与论文相关的已发表作品：
硕士论文相关信息
1. 姓名：阮氏丽 2. 性别：女 3. 出生日期：1986年2月4日 4. 出生地：清化 5. 录取决定编号：1355/2008/QD-XHNV-KH&SĐH 6. 学业过程变更：无 7. 正式论文题目：鸿德大学学生对模块化课程学习方法的认知、态度和行为 8. 专业：社会学 9. 学号：603130 10. 导师：阮氏文行博士 11. 论文研究成果概述：评估鸿德大学学生对模块化课程学习方法的认知、态度和行为，并找出影响因素，提出提高学生学习质量的解决方案和建议 12. 实际应用价值：无 13. 未来研究方向：无与论文相关的出版物：无
