论文信息‘通过作品《理想国》看柏拉图的教育思想’，作者是 HVCH Pham Ba Dien，哲学专业。1. 学生姓名：Pham Ba Dien 2. 性别：男 3. 出生日期：1981年12月24日 4. 出生地：宁平省宁庆坊 - 宁平市 5. 研究生认定决定号：1528/QD - XHNV - KH&SDH，由河内国立大学社会科学与人文学院院长于2009年10月14日签发 6. 培养过程是否有变化：无 7. 论文题目：从《理想国》看柏拉图的教育思想 8. 专业：哲学。代码：602280 9. 科研指导老师：社会科学与人文学院哲学研究所副教授、博士 Dang Huu Toan。 10. 论文成果总结：除引言、结论和参考文献外，本论文共分两章。论文第一章探讨了柏拉图教育思想诞生的社会经济条件和理论基础。同时，论文还研究了柏拉图的生平和事业。第一章结尾，作者对《理想国》进行了概括，为第二章重点研究柏拉图教育思想奠定了基础。第二章研究了柏拉图的教育思想，包括教育对象、教育内容、教育方法和教育目的。在此基础上，作者初步评估了柏拉图《理想国》教育思想的价值和局限性。11. 实用性：本论文可作为哲学史研究和教学的参考文献，尤其适用于教育学研究和教学。12. 进一步的研究方向：- 通过柏拉图的作品探究其教育思想。- 将柏拉图宝贵的教育思想应用于越南教育的复兴。 13. 与论文相关的已发表著作：无。
硕士论文信息
1. 全名：Pham Ba Dien 2. 性别：男 3. 出生日期：1981年12月24日 4. 出生地：宁平 5. 录取决定号：1528/2008，由河内越南国家大学社会科学与人文大学校长于 2009 年 10 月 14 日发布。 6. 学业进程变更：无 7. 正式论文题目：柏拉图《理想国》中的教育哲学。 8. 专业：哲学 代码：602280 9. 指导老师：副教授 – 博士。社会科学与人文学院哲学研究所 Dang Huu Toan。 10. 论文研究成果摘要：除引言和结论外，论文还有两章。第一章概述了柏拉图教育哲学诞生的经济社会条件及其理论背景，并研究了柏拉图的生平和历程。本章最后对《理想国》进行了概括，旨在帮助研究者深入了解其起源，并为第二章的进一步研究奠定基础。第二章深入探讨了柏拉图的教育哲学，特别是教育对象、教育内容、方法和教育目标。通过这些研究，作者总结了柏拉图教育哲学在《理想国》中所展现的优点和不足之处。11. 实际应用性：本论文可作为哲学史研究和教学的参考资料，尤其适用于教育科学。12. 进一步研究方向：- 通过柏拉图的其他著作探讨其教育哲学。- 将柏拉图宝贵的教育哲学应用于越南的教育升级。13. 论文相关出版物：无
