TTLV: 2018년 고등학교 졸업시험 부정행위 방지에 있어 언론의 역할.

월요일 - 2021년 4월 12일 오전 4시 5분

1. 학생 성명: 바흐 란 안 2. 성별: 여학생
3. 생년월일: 1995년 9월 7일 4. 출생지: 하노이
5. 학생 입학 결정 번호:하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장의 2018년 12월 4일자 결정 제3617/2018/QD-XHNV호.
6. 교육 과정의 변화:석사 학위 논문 심사 기간 연장 ([날짜]부터)05 월12 2020 도착하다 낮05월06202006 월).
7. 논문 제목: 2018년 고등학교 졸업시험에서 언론과 부패 방지 문제.
8. 전공: 저널리즘; 코드: 8320101.01
9. 학술 지도교수: 도 치 응이아 부교수 (인민대표신문 편집장)
10. 논문 결과 요약:이 논문은 저널리즘 분야 전반, 특히 온라인 및 인쇄 저널리즘 분야에 중요한 의미를 지닌다.
첫째, 이론적 가치 측면에서 본 논문은 다음 내용과 관련된 근본적인 이론적 문제들을 체계적으로 다룬다.본 논문은 2018년 고등학교 졸업시험 부정행위 방지에 있어 언론의 역할을 분석하고, 동시에 시험 부정행위 척결에 있어 언론의 긍정적 영향력을 강화하기 위한 구체적인 해결책과 방법을 제시한다.
둘째로, 실질적인 가치 측면에서 볼 때,본 논문은 2018년 고등학교 졸업시험 부정행위 근절 문제에 대한 보도에 미치는 미디어의 영향, 즉 직간접적 영향과 긍정적 및 부정적 영향을 모두 분석합니다. 나아가 연구자, 행정가, 언론인에게 유용한 자료가 될 수 있으며, 교수진과 학생들의 학습 및 실무 활동에도 활용될 수 있습니다.
그러므로 이 문제를 연구하는 것은 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 우리가 시험 상황을 정확하고 객관적으로 이해하는 토대가 되며, 이를 통해 베트남 교육 발전의 기반이 될 교훈을 도출할 수 있게 해줍니다.
11. 실제 적용 사례:본 논문은 2018년 고등학교 졸업시험 부정행위 관련 정보 확산에 있어 언론, 특히 온라인 및 인쇄 매체의 역할을 내용과 형식이라는 두 가지 관점에서 분석한다. 이를 바탕으로 시험 부정행위 근절을 위해 이러한 정보를 더욱 효과적으로 활용할 수 있는 방안을 제시한다.
12. 향후 연구 방향: 없음
13. 논문과 관련된 출판물: 없음

석사 학위 논문에 관한 정보

1. 성명: 바흐 란 안 2. 성별: 여성
3. 생년월일: 1995년 9월 7일 4. 출생지: 하노이
5. 입학 결정 번호:3617/2018/QD-XHNV날짜: 2018년 12월 4일, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 총장, 하노이
6. 학사 과정 변경: 석사 학위 논문 심사 기한이 2020년 12월 5일에서 2020년 6월 5일로 6개월 연장되었습니다.
7. 공식 학위논문 제목: 베트남 언론이 반영한 2018년 고등학교 시험 부정행위 스캔들 / 베트남 언론이 반영한 2018년 고등학교 시험 부정행위 반대 운동
8. 전공: 저널리즘 코드:8320101.01
9. 논문 지도교수: 도 치 응이아 박사 - 인민대표신문 편집장
10. 논문의 가치 요약: 본 논문은 언론학 전공 학생들에게, 특히 온라인 및 인쇄 신문 분야 전공 학생들에게 중요한 의미를 지닙니다.
우선 이론적 가치 측면에서, 본 논문은 "2018년 고등학교 시험에서 부정적 영향에 대한 언론의 역할"이라는 주제를 둘러싼 이론적 쟁점들을 체계화한다. 동시에, 시험에서의 부정적 영향에 맞서 언론의 긍정적 영향력을 증진시키기 위한 구체적인 해결책과 방법들을 제시한다.
둘째, 실용적인 측면에서 본 논문은 2018년 고등학교 졸업시험에서 부정적 이슈 보도에 대한 긍정적 및 부정적 영향 등 미디어의 직접적 및 간접적 영향력의 현황을 반영하고 있습니다. 또한, 본 논문은 연구자, 관리자, 언론인뿐만 아니라 교사와 학생들의 학습 과정 및 전문 활동에도 유용한 자료로 활용될 수 있습니다.
결론적으로, 본 논문의 연구는 중요한 역할을 하며, 이는 우리가 시험 상황을 정확하고 객관적으로 인식하고, 이를 통해 베트남 교육 발전의 토대가 될 경험을 얻는 데 필수적인 기반이 됩니다.
11. 실제 적용 가능성: 본 논문은 2018년 고등학교 졸업시험에 미친 언론, 특히 전자신문과 인쇄신문의 역할을 내용과 정보 형식이라는 두 가지 측면에서 분석합니다. 이를 바탕으로 시험 환경에서의 경쟁력 강화를 위해 이러한 정보의 역할을 더욱 효과적으로 증진시킬 수 있는 방안을 제시합니다.
12. 향후 연구 방향 (있을 경우): 없음
13. 논문 관련 출판물: 없음

작가:부 응아

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