1. 学生全名：Phan Thi Anh
2.性别：女
3.出生日期：1998年11月16日
4.出生地：河内
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长于2021年12月28日颁布的第2948/2021/QD-XHNV号关于承认学生的决定
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目：焦虑症症状个案的心理干预
8.专业：应用临床心理学； 9.代码：8310401.02
10. 科学顾问：Tran Thi Minh Duc 教授 – 越南河内国立大学社会科学与人文大学心理学学院
11.论文成果总结：
本研究概述了焦虑症的研究现状，包括流行病学、影响焦虑症形成和发展的因素、研究焦虑症的理论，特别强调了认知行为疗法（CBT）在治疗焦虑症方面的有效性和干预技术。
干预结果显示，患者的社交焦虑症状减轻，情绪改善，挑战和取代了不健康、无益的信念，并学会了应对引起焦虑和压力的情况。同时，客户能够运用认知和行为技术来管理生活中的焦虑和其他问题，增强自信心并加强社交技能。
12. 实际应用性：本论文从临床干预的理论研究与实践研究过程中所取得的成果，为认知行为方法在焦虑干预中的有效性提供了进一步的证据。同时，该论文的局限性也为新的从业者提供了经验教训，以提高未来治疗的有效性。
13. 进一步研究方向：无
14. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1.姓名：Phan Thi Anh 2.性别：女
3.出生日期：1998年11月16日 4.出生地点：河内
5. 录取决定编号：2948/2021/QD-XHNV 日期：2021 年 12 月 28 日，由河内国立大学社会科学与人文大学校长签发
6. 学术流程变化：无
7. 论文正式题目：针对焦虑症症状患者的心理干预。
8.专业：临床心理学 9.代码：8310401.02
10. 指导教师：Tran Thi Minh Duc 教授，越南河内国家大学社会科学与人文学院心理学系博士生导师。
11.论文研究结果总结：
本研究对焦虑症的流行病学、焦虑症形成发展的因素、焦虑症治疗理论等相关方面进行了概述，尤其强调了认知行为疗法（CBT）在治疗焦虑症方面的有效性以及干预技术。
干预结果显示，客户减少了社交焦虑症状，改善了情绪，识别和挑战了消极和非理性的想法，并练习应对引起焦虑和压力的情况。此外，客户能够运用认知行为技术来管理焦虑以及生活中的其他问题，增强信心并加强社交技能。
12. 实际适用性（如果有）：
本论文通过理论研究和临床病例干预实践过程中取得的成果，为认知行为方法干预焦虑问题的有效性贡献了更多的证据。此外，论文的局限性也为新心理学家提供了一些经验教训，以提高未来心理治疗过程的质量。
13. 进一步研究方向（如有）：无
14. 论文相关发表成果：无
