TTLV：5岁儿童选择性缄默症

1. 学生姓名：阮氏行2.性别：女性

3.出生日期： 04/04/1987

4.出生地：中甲 - 富宁 - 富寿

5.决定承认学号：根据河内国立大学社会科学与人文大学校长 2017 年 12 月 19 日第 3379/2017/QD-XHNV-DT 号决定。

6.培训流程的变化：不是

7.论文题目名称：5岁儿童选择性缄默症

8.专业：临床心理学代码：飞行员

9.科学指导官：副教授。陈秋香博士

10.论文结果总结：

论文第一章介绍了幼儿选择性缄默症的若干理论问题，例如现有研究、儿童选择性缄默症的表现形式和病因、根据DSM-5的诊断标准、针对选择性缄默症儿童的治疗方法和心理干预技术。此外，论文还具体描述了用于诊断和心理评估选择性缄默症儿童病例的方法和工具。在第二章中，作者通过定性描述和定量评估阐明了临床病例中的伦理问题、来访者问题，并使用工具确保可靠性；塑造案例以多维度地看待来访者面临的问题。在心理干预部分，作者详细描述了实施步骤的顺序和所使用的治疗技术。心理干预的结果表明，儿童已经适应了重返学校和正常生活。

11.实际应用：

目前，越南选择性缄默症儿童的发病率虽然不及其他疾病高，但由于家长和老师对这一问题的认识不足，有时会因儿童的反对和固执而产生误解，导致选择性缄默症儿童往往得不到家庭和学校的全面支持。这极大地影响了幼儿的成长。作者的课题对选择性缄默症儿童的心理治疗具有重要意义。本论文有助于补充研究方向，为选择性缄默症儿童的干预提供参考。

12. 进一步研究方向：还没有

13. 与论文相关的已发表著作：不是

硕士论文信息

1. 全名：阮氏行2.性别：女性

3.出生日期： 4^日1987年4月

4.出生地：中甲 – 富宁 – 富寿

5.学生认定决定书编号：3379/2017/QD-XHNV-DT，日期：19^日2017 年 12 月由河内国立大学社会科学与人文大学校长发布

6.培训课程变更：没有任何

7. 论文正式题目：五岁儿童的选择性缄默症

8. 少校：临床心理学代码：试点项目

9. 主管: Tran Thu Huong 副教授

10. 结果总结：

在本论文的第一章中，提到了与儿童选择性缄默症相关的一些理论问题，例如现有研究、其症状、原因和基于DSM-5的诊断标准、访问理论以及针对选择性缄默儿童的干预技术治疗。本文还详细描述了用于诊断儿童心理评估的方法和工具。在第二章中，作者通过定量描述和使用可靠工具的定性评估来阐明患者的问题，塑造案例以多维度地检查患者。在心理干预部分，作者详细描述了与患者每次治疗中使用的步骤顺序和治疗技术。对心理干预的评估表明，儿童更有可能与他人建立更好的关系，并更适应他们的日常生活。

11.实际适用性：

目前，选择性缄默症在儿童中的发病率与其他疾病相比并不显著。然而，由于缺乏认知，导致家长和老师误以为选择性缄默症的症状是顽固和不服从，很多情况下，选择性缄默症儿童得不到来自家庭和学校的充分支持。这对他们的成长产生了重大影响。本课题对于选择性突变儿童的心理治疗具有重要意义。本论文旨在为选择性缄默症患者的干预措施提供参考，为应用型研究做出贡献。

12. 进一步研究的方向（如有）：没有任何

13. 论文相关出版物：没有任何