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TTLV:当代中国和越南年轻人回应赞美的语言特点(基于网站文献)

2017年9月17日星期日 22:56

硕士论文信息

1. 学生姓名:尹健

2.性别:女

3.出生日期:1992年12月15日

4.出生地:中国云南

5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2015 年 12 月 9 日第 3071/2015/QD-XHNV 号关于承认学生的决定

6. 培训流程变化:无

7. 论文题目名称《当代年轻人用汉语和越南语回应赞美的语言特点(基于网站文献)》

8. 专业:语言学 代码:60.22.02.40

9. 科学指导老师:阮文康教授越南社会科学院语言研究所

10.论文成果总结:

本论文结构分为三章:

第一章:概述论文相关的研究现状和理论基础。

第二章:中国青少年用汉语和越南青少年用越南语回应称赞语的特点。

第三章:非语言因素对中越青少年回应赞美的影响

结论:当前,传统的东方文化,尤其是中国文化和越南文化,正朝着现代性的方向转变,性别平等和对西方文化的接受也对赞美及其回应产生了强烈的影响。因此,人们使用赞美的频率更高,接受赞美的方式也更加多样化。在接受赞美方面,年轻人仍然比较谦虚,会以“低调”的方式回应,但另一方面,他们也会运用更圆滑的方式,比如对赞美者说“谢谢”或“回敬赞美”。总体而言,男性更倾向于采用赞美对方、询问赞美内容或直接说“谢谢”等回应策略;女性则更倾向于使用“谢谢”一词,并分享赞美的内容、表达情感等。

11.实际应用:

本论文的研究成果可应用于传播学、翻译学、外语学习(汉语、越南语)等领域。

12. 进一步研究方向:

本课题可以开展中越关于称赞语及称赞语回应的比较研究。

13. 与论文相关的已发表著作:无

 

硕士论文信息

1. 全名:Doan Kien (YIN JIAN) 2. 性别:女

3.出生日期:12月15日,1992年4.出生地:中国云南

5. 12月9日第3017/2015/QD-XHNV号关于硕士生认定的决定2015年,越南河内国立大学社会科学与人文大学校长

6. 培训流程变更:无

7. 论文题目“中越青少年回应赞美语的语言特征(基于网站数据)”

8. 专业:语言学 代码:60.22.02.40

9. 学术导师:教授、博士Nguyen Van Khang,越南社会科学院语言研究所

10. 调查结果摘要:

本论文共分3章:

第一章:论文相关研究现状及理论基础概述

第二章:中国青少年用汉语和越南青少年用越南语回应称赞语的特点。

第三章:非语言因素对中国和越南青少年回应赞美的影响

结论:当前,东方传统文化,尤其是华越文化,正朝着现代方向转变,性别平等和西方文化的接受度不断提升,赞美行为也日益受到青睐。人们越来越倾向于使用赞美,接受赞美的方式也更加多样化。一方面,人们倾向于谦虚地接受赞美,采用“减少”的回应方式;另一方面,人们也倾向于以社交的方式表达赞美,例如说“谢谢”、以“赞美”回应赞美。总体而言,男性更倾向于采用回敬赞美、请求赞美或直接说“谢谢”等回应策略;而女性则更倾向于使用附有赞美内容信息的感谢词、表达情感等。

11.实际适用性:

该论文的研究成果可以应用于传播学、翻译、外语学习(汉语和越南语)。

12. 进一步研究方向

本论文可以开展中越两国称赞语及称赞语回应的比较研究。

13. 论文相关发表成果:无

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