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TTLV:19世纪日本对海洋强国的认知

星期三 - 2014年12月24日 21:41

硕士论文信息

1. 学生姓名:阮英武

2.性别:男

3.出生日期:1980年10月25日

4.出生地:河内

5. 越南河内国立大学社会科学与人文学院校长 2011 年 11 月 1 日第 2119/2011/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定

6.培训流程的变化:

(记录变化形式及相应时间)

7.论文题目名称:19世纪日本的海洋强国观

8. 专业:亚洲研究 代码:60 31 06 01

9. 科学指导老师:阮文金副教授– 社会科学与人文大学

10.论文成果总结:

本论文重点阐明以下几点:

第一个日本社会虽然始终与亚洲社会紧密相连,并从东方文明的洪流中汲取了诸多文化精髓和价值精髓,但与其他亚洲社会相比,仍存在诸多差异。或许在亚洲社会中,没有哪个国家像日本一样,存在着典型的“君主-摄政”式的封建制度和土地所有制。作为一个东方国家,日本在长达七个世纪的历史中,始终保持着分权式的封建政治体制,也算得上是一种罕见的现象。那么,是什么让日本这样一个东方国家,与西方的固有特征如此相似呢?

周一近代日本也像其他亚洲国家一样饱受西方列强的压迫,但他们率先认识到学习西方的必要性,并成功地完成了这一任务。新的文化和意识形态潮流催生了新的先进经济基础,为日本创造了飞跃发展的动力,奇迹般地从农业经济转型为工业经济。那么,日本人是如何看待西方列强,尤其是海洋列强,从而决定学习资本主义的呢?

周二日本虽然是一个非常成功的资本主义社会,但仍然是一个拥有典型东亚文化的亚洲国家。日本自古以来就拥有自己的文化,而日本人的性格正是在这种文化环境中,随着历史进程而形成的。姑且称之为日本性格,那么,这种与西方知识相结合的日本性格,为何会带来如此巨大的成功呢?我们选择通过解决上述问题,来理解19世纪日本人是如何看待西方海洋列强的。

11.实际应用:(如有)

12. 进一步研究方向:(如有)

13. 与论文相关的已发表著作:

 

硕士论文信息

1. 全名:Nguyen Anh Vu 2. 性别:男

3.出生日期:1980年10月25日 4.出生地点:河内

5. 录取决定编号:2119/2011/QD-XHNV-SDH 日期:2011年11月1日

6. 学术流程的变化:

(列出变化形式及对应时间)

7. 论文题目:19世纪日本的海洋强国构想

8.专业:东方研究 9.代码:60 31 06 01

10. 导师:阮文金副教授

11.论文研究结果总结:

论文主要论述了以下三点:

首先,虽然日本与许多亚洲社会有着非常密切的联系,并拥有不同的文化源头,但日本社会也包含了许多与其他亚洲社会不同的文化现象,例如日本的西方式土地占有制。是什么让日本社会如此不同?

其次,近代以来,日本和其他亚洲国家都曾遭受西方列强的胁迫,但只有日本意识到必须向西方学习,并取得了巨大的成功。这也是日本从落后的农业国向工业化国家迈出重要一步的重要原因之一。那么,日本人是如何看待西方,尤其是那些海洋强国,并决定向它们学习的呢?

第三,日本是一个成功的资本主义国家,但同时也是一个具有象征意义的亚洲社会。日本从一开始就拥有自己的文化,日本人的文字也随着历史的变迁而独立形成。如果我们称之为日本文字,那么为什么这种日本文字与西方知识的结合也带来了如此巨大的成功呢?

12. 实际适用性(如果有):

13. 进一步研究的方向(如有):

14. 论文相关出版物:

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