硕士论文相关信息
1. 学生全名:阮宝忠
2. 性别:男
3. 出生日期:1985年5月23日
4. 出生地:太平
5. 2015 年 10 月 13 日,越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 2415/2015/QD-XHNV-SDH 号决定,承认该学生。
6. 培训流程变更:无
7. 论文题目:维果茨基在其著作《思考与说话》中阐述了他对儿童语言和思维的看法。
8. 专业:心理学 代码:60.31.04.01
9. 科研导师:副教授。张氏庆河教授、博士河内社会科学与人文大学。
10. 论文研究结果总结:
维果茨基认为,他的科学研究方法论建立在马克思历史唯物主义的哲学基础之上,从而为研究儿童语言现象找到了方法论基础。他发现了一种非常有价值的研究方法:词义分析。维果茨基及其同事开展的实验不仅支持了对儿童思维、言语和概念形成等语言现象的科学研究,而且在教育和社会互动中也具有实际应用价值。
这部著作也揭示了维果茨基的诸多局限性,最显著的是他未能充分理解其他科学家的观点,例如皮亚杰、弗洛伊德以及其他语言学家和心理学家,导致他的许多评估并不准确。维果茨基在这部著作中的思考和推理存在诸多矛盾和不一致之处。
11. 实际应用:
本论文的研究成果可为研究维果茨基关于思维和语言的观点,特别是活动心理学中的典型科学研究方法提供有益的参考。
12. 未来研究方向:
如果条件和时间允许,我们将对该主题进行进一步研究,深入探讨维果茨基对语言和认知现象的哲学分析,并将其与他同时代人的观点以及心理学和相关领域的最新成果进行比较。
13. 与论文相关的已发表作品:
硕士论文相关信息
1. 全名:Nuyen Bao Trung 2. 性别:男
3. 出生日期:23th1985年5月4日 出生地:太平
5. 录取决定编号:2415/2015/QD-XHNV-SĐ,日期:2015年10月13日,由河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。
6. 学术过程的变化:
7. 正式论文题目:维果茨基在其著作《思维与言语》中关于儿童语言和思维的观点。
8. 专业:心理学 代码:60.31.04.01
9. 导师:助理教授、博士张氏庆
10. 论文研究结果总结:
维果茨基的科学研究方法论建立在马克思辩证唯物主义和历史唯物主义的哲学基础之上。他为儿童语言和认知现象的研究找到了一个非常有用的方法论基础。他还提出了一种研究儿童思维和言语的极具价值的研究方法:词义分析,或他称之为“单元分析”。维果茨基及其合作者开展的实验不仅有助于对儿童思维、言语或概念形成过程等语言现象进行科学研究,而且在教育和心理学领域也具有许多实际应用价值。
对维果茨基这部重要著作的研究结果也揭示了他的局限性,例如,他对其他科学家(皮亚杰、弗洛伊德以及其他语言学家和心理学家)的思想和文献的理解并不完全正确。他对这些思想的一些评论也不正确,甚至在维果茨基的这部著作中,他的一些思考和推理本身就存在诸多矛盾之处。
11. 实际应用性:
该论文的研究成果对于对维果茨基的语言和思维思想,特别是对心理学中活动理论的典型方法论感兴趣的学生或研究人员来说,是一个有用的参考资料。
12. 进一步的研究方向:
如果时间允许,我们将结合维果茨基对许多其他语言和认知现象的见解,对这一论点进行更深入的研究,并参考他那个时代许多其他科学家以及当今心理学和其他学科领域其他当代专家的观点进行比较研究。
13. 与论文相关的出版物:
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