TTLV：汉语和越南语同义词在政治、社会及越南语教学应用领域的比较研究

1. 学生姓名：周娇

2. 性别：女

3. 出生日期：1993年4月23日

4. 出生地：中国河南

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2017 年 11 月 3 日签发的第 2872/QD-DT 号学生认可决定。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：比较汉语和越南语在政治、社会和越南语教学中的同义词，以及在向中国学生教授越南语中的应用。

8. 专业：语言学代码：60220240

9. 科学导师：Nguyen Van Hiep教授、博士

10. 论文研究结果总结：

首先，该论文提出了关于同义词的概念、同义词的分类、同义词分析和语言习得等方面的理论。

其次，该论文从词汇意义、语法意义和语用意义三个角度对8组同义词进行了比较和对比，其中包括4组越南语同义词和4组汉语同义词。

第三，该论文指出了中国学生在学习越南语同义词过程中出错的原因，并提出了向中国学生教授越南语同义词的方法。

11. 实际应用性：该论文从词汇意义、语法意义和语用意义等方面探讨了同义词的教学；为教师提供了几种向中国学习者教授越南语同义词的方法。

12. 进一步研究方向：扩大研究范围，比较和对比汉语和越南语中的同义词

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文相关信息

1. 全名：周娇

2. 性别：女

3. 出生日期：1993年4月23日

4. 出生地：中国河南

5. 录取决定编号：2872/QD-DT，日期：2017 年 11 月 3 日，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。

6. 学术流程变更：否

7. 正式论文题目：比较汉语和越南语在政治、社会和越南语教学应用领域的同义词

8. 专业：语言学 代码：60220240

9. 导师：Nguyen Van Hiep 教授、博士。

10. 论文研究结果总结：

首先，该论文提出了关于同义词的概念、同义词的分类、同义词分析和语言习得等方面的理论。

其次，该论文从词汇意义、语法意义和语用意义三个角度比较了8组同义词，其中包括4组越南语同义词和4组汉语同义词。

第三，该论文指出了中国学生在学习越南语同义词过程中犯错的原因，同时介绍了教授中国学生越南语同义词的方法。

11. 实际应用性（如有）：该论文提供了教授同义词的角度，例如词汇意义、语法意义和语用意义；并为向中国学习者教授越南语同义词提供了一些方法。

12. 进一步的研究方向（如有）：扩大研究范围，比较和对比汉语和越南语的同义词

13. 与论文相关的出版物：无