TTLV：太原大学科学学院教职工培训与发展政策

硕士论文信息

1. 学生全名：阮氏蝶

2. 性别：女

3. 出生日期：1989年11月22日

4.出生地：汉大-安平-安沛

5. 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长于 2013 年 12 月 30 日作出的第 2998/QD–XHNV-SDH 号学生认可决定。

6. 培训流程变更：否

7. 论文题目名称：“太原大学科学学院教师培训与发展政策”

8. 专业：管理科学 代码：飞行员培训

9. 科学指导教师：副教授，范玉清博士– 越南河内国家大学社会科学与人文学院。

10. 论文研究结果总结：

- 明确教职工培训发展政策的理论基础：明确概念体系、角色和内容，对培训发展政策进行分类，并分析影响政策的因素。

- 分析和评估太原大学科学学院讲师培训和发展政策的现状：总结培训活动和学校讲师的现状。分析培训和发展政策的优势和劣势。

- 提出一套解决方案，以改进学校的培训政策并发展教师队伍。提出两组解决方案，每组包含六项基本措施，以改进科学大学的培训政策并发展教师队伍。

11. 实际应用：

在科学大学应用解决方案来管理培训和发展教学人员。

12. 进一步的研究方向：

13. 与论文相关的已发表作品：无

硕士论文相关信息

1. 姓名：阮氏蝶 2. 性别：女

3. 出生日期：1989年11月22日 4. 出生地：韩达县安平市安沛县

5. 录取决定编号：2998/QD–HNV-DH，日期：2013年12月30日由河内国家大学社会科学与人文学院院长撰写。

6. 学术过程的变化：

7. 正式论文题目：“太原大学理科院校教师培训与发展政策”

8. 专业：管理科学 9. 代码：培训飞行员

9. 指导老师：副教授：Pham Ngoc Thanh

11. 论文研究结果总结：

- 关于教师培训和发展政策的基本推理包括：系统概念、政策的作用和内容、分类政策以及影响培训和发展政策的因素。

- 分析、评估教师培训和发展政策的现状。描述培训和教师队伍的实际情况，分析政策的优缺点。

- 提出改进政策的解决方案，提出两组解决方案，每组包含六项解决方案，以完善土耳其国立科技大学（TNU）教职工的培训和发展政策。

12. 实际应用性：

为管理科学大学教职员工的培训和发展而开发的应用解决方案。

13. 进一步的研究方向：

14. 与论文相关的出版物：