TTDA：为越南国家大学社会科学与人文学院（河内）的学生组织越南文化交流活动

关于……的信息毕业设计硕士

1. 学生姓名：Pham Ngoc Hung 2. 性别：男

3. 出生日期：2001年9月25日

4. 出生地：河内

5. 2024 年 10 月 28 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 5915/QD-XHNV 号决定，承认该学生。

6. 培训流程变更：无

7. 主题标题项目为越南河内国家大学社会科学与人文学院的学生组织越南文化交流活动。

8.N专业：新闻与媒体管理（应用型） 代码：8320109

9. 科研导师：黎氏阳博士 – 越南国家大学社会科学与人文学院新闻与传播培训研究所，河内

10. 总结结果项目：

在越南致力于构建具有浓厚民族特色的文化产业的背景下，提高公众对国家文化和历史的认识变得日益重要。“面向越南国家大学河内分校社会科学与人文学院学生开展越南传统服饰文化传播活动”项目旨在将越南传统服饰（又称奥黛）从学术领域带入日常生活，使其更容易被年轻人所接受。该项目以传播学理论和实践调研数据为基础，已成功实施并取得了以下显著成果：

关于媒体接触点识别，该项目表明，目标学生群体对了解越南传统服装有着强烈的需求和意愿，尤其渴望通过直接的体验活动来学习新知识，而不是仅仅通过间接的文件和观察来获取信息。

在实际操作方面，该项目成功策划并组织了“越南传统医学”宣传活动。该活动将社交媒体帖子等线上宣传方式与一系列实地体验活动相结合，开展的活动符合目标受众的期望。

从影响层面来看，该活动促进了越南传统服饰典型形式的传播和认可，从而激发了人们探索越南历史文化、保护和发展国家遗产的愿望。该项目为典型的传播和活动组织理论提供了一个具体的范例，为教育环境中的文化传播活动创建了一个高度适用的模式。

11. 实际应用：

该项目为教育环境提供了一个高度适用且实用的文化传播模式。具体而言，其结合数字平台和实践体验活动（例如“越南传统服饰”活动）的传播计划框架，可供学生社团借鉴和复制，应用于其他主题。此外，该项目更新和强化越南传统服饰相关学术知识的方法以及调查数据，都是宝贵的参考资料。这将为以自然、有效和可持续的方式开展面向青年的文化传播活动提供补充基础。

12. 未来研究方向：

基于已取得的成果，该项目为未来的发展开辟了三个方向。首先，继续开展研究，以完善“越南传统服饰”推广活动的后续季的传播计划和运营模式。其次，拓展传播范围，将越南历史长河中其他时期的传统服饰体系纳入其中。第三，扩大项目的目标受众。该项目可以突破单一教育机构的地域限制，吸引河内多所教育机构的学生参与。此外，该项目还可以拓宽受众的年龄范围，从而更有效地向更广泛的群体传播越南传统服饰文化。

13. 与以下方面相关的已发表作品项目不是

项目信息

1. 姓名：Pham Ngoc Hung 2. 性别：男

3. 出生日期：2001年9月25日 4. 出生地：河内

5. 录取决定编号：5915/QD-XHNV，日期：2024年10月28日，由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发。

6. 学术流程变更：无

7. 项目正式名称：为越南河内国家大学社会科学与人文学院学生组织越福服饰（越南历史服饰）文化交流活动

8. 专业：媒体管理                        代码：8320109

9. 指导老师：黎氏阳博士 – 越南国家大学社会科学与人文学院新闻与传播学院，河内

10. 项目研究结果总结：

在越南致力于发展具有深厚民族认同感的文化产业的背景下，提高公众对国家历史文化的认识变得日益重要。“面向越南国家大学河内分校社会科学与人文学院学生开展越福服饰文化传播活动”项目旨在将越福服饰从学术空间带入日常生活，使其更贴近青年群体。该项目以传播理论和实证调查数据为基础，成功实施并取得了以下显著成果：

首先，该项目已确定了有效的沟通切入点。研究结果表明，目标学生群体对了解越福省有着强烈的渴望和意愿。值得注意的是，他们更倾向于通过实践体验活动来获取新见解，而不是被动地阅读文件或进行间接观察。

其次，该项目策划并成功执行了名为“Viet Cam Y Van”的文化传播活动。该活动有效地将社交媒体平台的线上传播与一系列实地体验活动的线下传播相结合，提供了满足目标受众期望的活动。

第三，该活动产生了显著影响。它提升了越福省部分建筑风格的知名度和影响力，从而激发了人们对历史文化探索的需求，并促进了国家遗产的保护和发展。该项目也为重要的传播和活动管理理论提供了实证应用，为教育环境中的文化传播活动建立了一个高度适用的模式。

11. 实际应用性：

该项目提供了一种高度实用的文化传播模式，可应用于教育环境。具体而言，“越族文化之旅”（Viet Cam Y Van）的活动框架将数字平台与实践体验活动相结合，学生社团可以轻松借鉴并复制，应用于其他各种文化遗产主题。此外，该项目在复兴越福相关学术知识方面的方法，以及其全面的调查数据集，都具有重要的参考价值。这些都有助于文化管理者和教育工作者优化策略，以自然、有效和可持续的方式向青少年介绍传统文化。

12. 进一步的研究方向：

基于已取得的成果，该项目为未来的发展开辟了三个方向。第一方向是继续开展研究，以完善传播计划和运营模式，从而组织“越战文化之旅”系列活动的后续季。第二方向是拓展传播范围，将越南历史上其他时期的越福体系纳入其中。第三方向是扩大项目的目标受众。在地域上，该项目可以超越单一教育机构，旨在吸引河内各高校的学生。此外，它还可以拓展受众的年龄构成，从而有效地向更广泛的公众传播越福文化。

13. 与论文相关的出版物：无