1. 学生姓名：Phick VIMOUNGKHOUN 2. 性别：女
3.出生日期：1992年1月14日 4.出生地点：老挝人民民主共和国琅南塔省。
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2021 年 12 月 29 日第 2964/QD-XHNV-DT 号关于承认学生的决定
6. 培训流程变更：2023 年 12 月 6 日 5158/QD-XHNV
7. 论文题目：《影响老挝琅南塔师范学院讲师人力资源开发的因素》。
8.专业：社会学；代码：8310301.01
9. 科学导师：国防部后勤学院党务、政治工作部Than Trung Dung博士。
10.论文成果总结：
本文通过对老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的现状进行研究,分析了影响老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的因素,并在此基础上提出了今后一个时期老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的对策。
11.实际应用：
本论文旨在通过实践研究，厘清理论问题及影响老挝琅南塔师范学院师范生人力资源开发的因素现状，为今后深入研究提供科学依据，提出解决方案，服务于老挝琅南塔师范学院今后一个时期师范生人力资源开发的方向和方向。
12. 进一步研究方向：
老挝琅南塔师范学院讲师人力资源质量影响因素研究；讲师团队教学能力。
13. 与论文相关的已发表著作：无。
硕士论文信息
1.全名：Phick VIMOUNGKHOUN
2.性别：女
3.出生日期：1992年1月14日
4.出生地：老挝人民民主共和国琅南塔省
5.录取决定编号：2964/QD-XHNV-DT，由河内国家大学社会科学与人文大学校长于2021年12月29日做出。
6. 学术流程变更：5158/QD-XHNV 日 2023 年 12 月 6 日
7. 论文题目：《影响老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的因素》
8.专业：社会学 代码：8310301.01
9. 指导教师：国防部后勤学院党务工作部、政治工作部Than Trung Dung博士。
10.论文研究结果总结：
本文探讨了老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的现状，分析了影响老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的因素，并在此基础上提出了未来一段时间老挝琅南塔师范学院教师人力资源开发的对策。
11.实际适用性：
通过实践研究，学生的论文有助于阐明理论问题和影响老挝琅南塔师范学院讲师人力资源开发的因素的现状；为深入研究提供科学依据，提出广告方法，服务于老挝琅南塔师范学院未来一段时间讲师人力资源的定位和持续发展。
12. 进一步研究方向：
老挝琅南塔师范学院师范生人力资源质量影响因素研究；培养优秀的外语教学团队。
13. 出版物：无。
