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TTLV:当前越南佛教教育工作:现状与解决方案

周一 - 2018年1月1日 22:25

硕士论文信息

1. 学生姓名:陶氏欢

2.性别:女

3.出生日期:1981年12月27日

4.出生地:南定省

5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2015 年 12 月 31 日第 3683/QD-XHNV-SDH 号关于承认学生的决定

6. 培训流程是否有变化:否

7.论文题目名称:当前越南佛教教育工作的现状与对策

8. 专业:宗教学 代码:60.22.03.09

9. 科学指导老师:TS。阮氏苏渊,河内社会科学与人文大学。

10.论文成果总结:

- 论文概述了佛教教育的理论基础,并对当今佛教进行了概述。这是论文后续章节中更深层次内容分析的基础。

- 论文指出了越南佛教教育在形式、规模和实际实施内容方面的现状。

- 从这一现实出发,本文深入分析了当前越南佛教教育在形式和质量方面提出的问题。研究结果为提高当今越南佛教教育的有效性提供了一些解决方案和建议。

11.实际应用:

论文所提出的解决方案可以应用于实践,以提高当前越南佛教教育的有效性。

本论文可供当今研究、教学和研究宗教、宗教教育,特别是越南佛教提供参考。

12. 进一步研究方向:

- 佛教教育

- 佛经

13. 与论文相关的已发表著作:

- Dao Thi Hoan (2017),越南佛教教育现状——现状与问题,《理论教育期刊》第269/2017期。

 

硕士论文信息

1.姓名:Dao Thi Hoan 2.性别:女

3.出生日期:1981年12月27日 4.出生地点:南定省

5.录取决定编号:3683/QD-XHNV-SDH,越南河内国立大学社会科学与人文大学校长于2015年12月31日签发。

6. 学业进步方面的变化:无

7. 论文题目:越南当代佛教教育:现状与对策

8.专业:宗教学; 代码: 60.22.03.09

9. 指导老师:越南河内国立大学人文社会科学大学 Nguyen Thi So Uyen 博士

10.论文研究结果总结:

本论文概括了佛教教育的理论基础,并概述了当前佛教的概况,为论文后续章节内容的进一步分析奠定了基础。

论文指出了越南佛教教育在形式、规模、实施内容等方面的现状。

本文从越南佛教教育的实际情况出发,对现今越南佛教教育的形式与质量问题进行了详细的分析。因此,本文提出了一些解决方案和请求,以增强当今越南佛教教育的效果。

11.实际适用性:

论文所提出的解决方案可应用于实践,以提高当今越南佛教教育的效果。

本论文可供当今越南宗教、宗教教育,特别是佛教的研究、教学和研究参考。

12. 进一步研究方向:

佛教教育

佛经

13. 论文相关出版物:

Dao Thi Hoan(2017),《当今越南的佛教教育——现实状况与问题》,《理论教育学刊》第269/2017期

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