TTLV: 미성년자 우울증 사례에 대한 심리적 개입

월요일 - 2021년 4월 19일 05:19

1. 학생의 성명:응우옌 린 치2. 성별:여성
3. 생년월일: 29/12/1996
4. 출생지:하노이
5. 학번 인정 결정: 3058/2018/QD-XHNV-DT, 2018년 10월 24일베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 총장
6. 교육 과정의 변화:학습 기간 연장에 대한 결정 번호 2101/2020/QD-XHNV
7. 논문 주제명:청소년 우울증에 대한 심리적 개입
8. 전공:임상심리학암호:8310401.02
9. 과학 지도관: Dr. Vu Thy Cam
10. 논문 결과 요약:
우울증은 현대 사회의 심리적 질환으로 여겨져 왔으며, 특히 청소년의 우울증 진단율이 증가하고 있습니다. 우울증을 앓는 청소년을 위한 치료 접근법에서 심리적 개입은 전 세계 여러 보건 기관에서 인정하고 우선순위로 삼는 방법입니다.
이 연구에서는 우울증을 앓는 청소년을 지원하는 데 가장 효과적인 것으로 입증된 치료 접근 방식 중 하나인 인지 행동 치료를 온라인 치료(주로 텍스트 기반 치료)와 통합하여 우울증을 앓는 청소년에게 심리적 개입을 제공했습니다.
본 연구는 우울증 청소년의 임상적 양상을 파악하기 위해 평가 방법을 적용하여, 심리학 이론에 따라 아동의 심리적 어려움을 설명하고자 했습니다. 의뢰인이 직면한 가장 큰 문제는 긍정적인 관계 형성의 어려움, 자신에 대한 부정적인 믿음과 자책하는 경향, 그리고 학습 성과에 영향을 미치는 집중력 저하입니다.
행동 활성화, 심리교육, 자동적 부정적 사고 인식, 문제 해결 기술 교육을 포함한 인지행동치료 기법이 적용되어 내담자의 우울 증상 개선에 효과가 있는 것으로 나타났습니다. 중재 후, 내담자들은 급우들과의 우정을 쌓고, 집중력을 향상시키며, 건강한 활동에 대한 관심을 높이고, 자기 인식을 재구성할 수 있었습니다.
11. 실제 적용:
본 논문은 인지행동치료(CBT)를 전반적으로, 특히 청소년 우울증 치료에 적용하는 것의 효과성을 뒷받침하는 추가적인 증거를 제시합니다. 또한, 온라인 치료가 그 어느 때보다 인기를 얻고 있는 COVID-19 팬데믹 상황에서, 본 연구는 이러한 형태의 치료에서 장점, 한계, 그리고 개선 및 증진될 수 있는 점을 파악하는 데 도움을 줄 것입니다.
12. 추가 연구 방향:아니다
13. 본 논문과 관련된 출판물: 아니다

석사학위논문 정보

1.성명: 응우옌 린 치2. 섹스: 여성
3. 생일: 12월 29일^번째, 1996
4.출생지: 하노이
5. 학생 인정 결정 번호: 3058/2018/QD-XHNV-DT, 10월 24일^번째 2018베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 학장의 말씀입니다.
6. 교육 과정의 변경 사항:훈련 기간 연장 결정 번호 2102/2020/QD-XHNV
7.공식 논문 제목:청소년 우울증의 심리적 개입
8. 주요한: 임상심리학암호:8310401.02
9. 감독자: Dr. Vu Thy Cam
10. 논문의 연구 결과 요약:
우울증은 현대 사회의 질병으로 여겨져 왔으며, 특히 청소년기 우울증 진단율이 증가하고 있습니다. 우울증을 겪는 부모를 위한 치료적 접근법 중 심리적 개입은 전 세계 여러 의료 기관에서 인정하고 선호하는 방법입니다.
본 연구에서는 연구에 따르면 가장 잘 정립되고 효과적인 치료 방법 중 하나인 인지 행동적 접근 방식을 채택하고, 이를 온라인 치료(주로 텍스트 기반 치료)와 함께 사용하여 우울증을 앓는 청소년을 지원합니다.
이 연구는 심리 평가를 통해 우울증 청소년의 임상적 양상을 파악하고, 다양한 심리학 이론을 통해 아동의 심리적 어려움을 설명했습니다. 의뢰인이 직면한 가장 큰 문제는 긍정적인 관계 형성의 어려움, 자신에 대한 부정적/거짓된 믿음(자책하는 경향 포함), 그리고 학업 성취도 저하와 함께 나타나는 집중력 저하입니다.
인지행동치료 기법에는 행동 활성화, 심리교육, 자동적 부정적 사고 인식, 문제 해결 훈련 기술이 포함됩니다. 이러한 기법들은 내담자의 우울 증상 감소에 효과적인 것으로 나타났습니다. 중재 후, 내담자는 처음에는 급우들과의 우정을 쌓고, 집중력을 향상시키며, 건강한 활동에 대한 관심을 높이고, 자신에 대한 부정적인 믿음을 줄일 수 있었습니다.
11. 실제적 의미
본 논문은 인지행동치료가 일반적으로 효과적이며, 특히 청소년 우울증에 효과적이라는 추가적인 증거를 제시합니다.
또한, 온라인 치료가 그 어느 때보다 눈에 띄게 된 COVID-19 팬데믹 상황에서 이 연구는 이러한 형태의 치료의 장점, 한계, 그리고 이를 개선할 수 있는 방법을 지적하는 데 도움이 됩니다.
12. 추가 연구 방향:아니요
13. 논문 관련 출판물: 아니요

작가:부 응아

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