1. 学生姓名：NGUYEN QUANG MINH 2. 性别：男
3.出生日期：1999年8月2日
4.出生地：河内
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2021 年 11 月 26 日第 2606/QD-XHNV 号关于承认学生的决定
6. 培训流程是否有变化：否
7. 论文题目：维特根斯坦在《哲学研究》中的语言游戏概念
8.专业：哲学；代码: 8229001.01
9. 科学顾问：阮武豪教授（哲学系、社会科学与人文大学教职员工）
10.论文成果总结：
首先，概述维特根斯坦在《哲学研究》中提出“语言游戏”概念的背景和前提。
其次，分析阐明了维特根斯坦在《哲学研究》中提出的“语言游戏”概念。
第三，评价维特根斯坦《哲学研究》中“语言游戏”概念的优点与局限性。
11.实际应用：
- 本论文是研究西方语言哲学过去和现在的理论基础。
- 本论文可供研究西方哲学史、语言哲学、逻辑学等研究及教学参考。
12. 进一步研究方向：研究维特根斯坦哲学思想的连续性，从而重新审视其哲学思想转型期的区分。
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1.姓名：NGUYEN QUANG MINH 2.性别：男
3.出生日期：1999年8月2日 4.出生地点：河内
5.录取决定编号：2606/QD-XHNV。日期：2021年11月26日
6. 学术流程变更：否
7. 论文题目：路德维希·维特根斯坦在《哲学研究》中的语言游戏概念
8.专业：哲学，编号：8229001.01
9. 导师：博士。阮武豪——河内社会科学与人文大学讲师
10.论文成果总结：
首先概述维特根斯坦的生平及其哲学生涯；
其次，分析和解读维特根斯坦《哲学研究》中语言游戏概念的基本内容；
第三，分析评价语言游戏的哲学价值。
11.实践中的实际适用性：
- 本论文是研究现代西方语言哲学的理论基础。
- 本论文可供研究西方现代哲学史、语言哲学、逻辑学等学科的研究和教学参考。
12. 进一步研究方向：
未来的研究将集中于维特根斯坦哲学的连续性，并评估其哲学不同阶段之间的区别
13. 论文相关出版物：无
