硕士论文信息
1. 学生姓名：泰美勇
2.性别：女
3.出生日期：1982年1月16日
4. 出生地：河静省武光县
5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2013 年 12 月 30 日第 2998/2013/QD-XHNV-SDH 号关于承认研究生的决定。
6. 培训流程是否有变化：否
7.论文题目名称：思维导图在影视作品创作中的运用
8. 专业：新闻学 代码：60.32.01.01
9. 科学指导老师：TS。裴志忠– 新闻与传播中心副主任 - 越南河内国立大学社会科学与人文大学新闻与传播学院讲师
10.论文成果总结：
思维导图在影视作品创作中的运用 在当今媒介竞争激烈的背景下，思维导图的应用是一个亟待解决的课题。电视创作活动，尤其是电视作品表达的创意，不断面临着创新的压力。目前已有许多关于思维导图和电视创作过程的独立研究，但尚未见专门论述这两个概念之间如何相互关联的研究。作者以思维导图在电视创作中的运用为研究对象，于2015年1月至2016年4月配合越南国家电视台、越南之声国会电视频道和河静广播电视台的电视摄制组开展实验。作者以电视新闻学的一般理论为基础，采用具体的研究方法开展论文研究，从而为思维导图在电视创作中的应用提出科学的解决方案，使其适应现代媒介语境和电视记者的工作流程。本论文对电视行业，尤其是地方电视台的实践活动具有理论和创作参考价值。
本论文除引言、结论、参考文献、附录外，共分3章，具体如下：
第一章：思维导图方法及其在电视新闻报道中的应用。本章系统阐述了思维导图方法的基本理论、电视新闻作品的创作流程以及思维导图在电视作品创作中的有效性。作者从思维导图方法的概念入手，肯定了其在世界多个行业和领域的有效性，并将其与电视作品的制作流程进行了比较，以了解思维导图在电视作品创作中的根本优势。这为作者在第二章进行思维导图在电视作品创作中的应用实验奠定了重要的理论框架。
第二章：思维导图方法在电视剧制作过程中的尝试。在本章中，本文在查阅一手文献和二手资料的基础上，构建了理论框架，重点阐述了思维导图在影视作品创作中的实验相关问题，通过对实验模型的介绍，分析了思维导图在影视作品创作中的实施过程，并从现实情况出发，对比了应用和未应用思维导图的实施效果和实施过程中的优越性，证明了思维导图的有效性和优越性。这是作者运用思维导图方法提出解决方案、提高电视新闻报道有效性的重要依据。
第三章：运用思维导图提升电视新闻工作有效性。本章通过具体研究运用思维导图在中央、地方、国会电视台目标群体电视新闻作品创作中的实验，从经常实施和首次实施的团队的实验过程中汲取了许多宝贵经验。同时，作者还大胆提出了运用思维导图方法提升电视新闻工作有效性的具体解决方案。
11.实际适用性：
选择并开展思维导图在电视作品创作中的应用研究，是当今新闻工作者关注的热点问题。该课题的理论与实践研究成果，将为已经、正在以及未来计划运用思维导图进行电视作品创作的记者提供有益的参考。它不仅有助于认识思维导图的优势与局限性，更重要的是，通过实验研究、调查和访谈，能够形成更全面的视角，以新的视角提升电视作品创作的质量。
12. 进一步研究方向：
本论文题目提出了思维导图在电视作品创作中的应用新方法和许多深入的研究方向。作者希望以此为题，为大家，尤其是电视行业的同行，提供关于思维导图的理论和实践知识，从而将其应用于提高记者的创作能力和电视节目的质量，服务于电视台有效的宣传工作。
13. 与论文相关的已发表著作：无
硕士论文信息
1. 学生姓名： Thai My Dung 2.性别：女
3. 出生日期：1982年1月16日 4. 出生地点：河静省武光县
5.承认高等教育学习者的决定：河内国立大学社会科学与人文大学校长 2013 年 12 月 30 日第 2998/2013/QD-XHNV-SDH 号决定。
6. 学术流程变化：无
7. 论文名称：运用思维导图创作电视作品
8. 专业：新闻学 代码：60.32.01.01
9. 科学官员：Bui Chi Trung 博士 - 商业新闻与传播中心副主任 - 河内国立大学社会科学与人文大学新闻与传播学院讲师
10.论文成果总结：
在媒体类型激烈竞争的背景下，运用思维导图进行电视作品创作是一个亟待解决的课题。电视创作，尤其是电视作品表达的创作，往往面临着新的压力。目前已有不少关于思维导图与电视创作过程的研究，但两个概念的研究往往相互交织，缺乏针对性的探讨。本研究以思维导图在电视作品创作中的应用为研究对象，作者与越南电视台、国会电视台、越南之声频道和河静广播电台等电视台合作，于2015年1月至2016年4月开展了实验。作者在电视新闻学的一般理论基础上，运用具体的研究方法开展了本论文，并提出了在现代媒体环境下，结合电视记者业务流程，运用思维导图进行电视创作的科学解决方案。本论文对电视领域，尤其是地方电视创作的理论和实践具有重要的参考价值。
除引言、结论、参考文献、附录外，全文共分3章。具体如下：
第一章：思维导图方法及其在电视新闻创作中的应用。本章阐述了思维导图方法的基本理论、电视媒体报道作品的创作流程以及思维导图在电视作品创作中的应用效果。第二章从思维导图方法的概念及其在世界各个领域、各个分支学科的有效性出发，将其与电视作品的制作流程进行比较，以期探讨思维导图在电视作品创作中的应用优势。
第二章：思维导图在电视作品制作过程中的实验方法。
本章在前期所学知识和中期所构建的理论框架基础上，重点探讨了思维导图在电视新闻创作中的应用实验的相关问题。通过实验模型的介绍，分析了思维导图在电视新闻创作中的应用过程，并从实际出发，展示了思维导图在电视新闻创作中应用的有效性以及在实施和部署过程中与未应用思维导图相比的优势。这为提出运用思维导图进行电视新闻创作的解决方案，提升电视新闻创作效率提供了重要的依据。
第三章：运用思维导图提高电视新闻报道效率。
本章通过研究运用思维导图针对中央广播电台、地方电视台和议会电视台的目标群体进行电视作品创作的实验过程，从定期进行和首次进行实验的过程中汲取经验，同时，作者还大胆地提出了运用思维导图方法提升媒体运营效率的具体解决方案。
11.实践中的可用性：
选择思维导图在电视创作中的应用作为研究课题，是当今新闻界关注的热点问题。本研究结合理论与实践，旨在为有意向运用思维导图进行电视创作的记者提供有益的参考。它不仅有助于通过实证研究、问卷调查、访谈等形式，认识到思维导图的优势与局限性，更有助于通过新的研究方法，提升电视创作的质量。
12. 进一步研究方向：
本论文旨在探讨思维导图在电视作品创作中的应用，并提出新的方法和更深入的研究。作者希望以此为题，为人们，尤其是电视行业的同行，提供更多关于思维导图的理论知识和实践经验。从而，人们可以将其应用于电视工作，以提高广播电视记者的创新能力和质量，并有效地服务于广播电视的宣传工作。
13. 与论文相关的已公布项目：无
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