TTLV:对有自杀意念的青少年进行评估和干预。
武恩加
2021-04-19T14:13:22+07:00
2021-04-19T14:13:22+07:00
https://ussh.vnu.edu.vn/vi/dao-tao/luan-van/ttlv-danh-gia-va-can-thiep-mot-truong-hop-tre-vi-thanh-nien-co-y-tuong-tu-sat-20878.html
/themes/ussh_v2/images/no_image.gif
越南国家大学河内分校社会科学与人文大学
https://ussh.vnu.edu.vn/uploads/ussh/logo-ussh-2_100_100.png
1. 学生全名:当明奎
2. 性别:女性
3. 出生日期: 15/08/1996
4. 出生地:坎天 - 栋多 - 河内
5. 学生录取决定编号: 2018年10月24日第3058/2018/QD-XHNV-DT号决定由越南河内国家大学社会科学与人文学院院长撰写。
6. 培训流程的变化:拖研究期间为 2020 年 12 月 5 日至 2021 年 6 月 4 日。
7. 论文题目:评估并干预有自杀意念的青少年案例。
8. 专业:心理学临床代码:8310401.02
9. 科研主管博士阮巴达
10. 论文结果总结:
理论上:
自杀意念被定义为“导致个体采取旨在结束自身生命的行为的想法”。在ICD-10中,自杀意念(也称为自杀念头)的编码为R45.851,指的是与自杀相关的异常想法或执念。自杀意念的范围很广,从转瞬即逝的念头到精心策划、反复演练的自杀(例如,站在椅子上,脖子上套着绳索),以及失败的尝试(可能是故意失败或被发现),或者完全是为了结束生命,但最终个体幸存下来(例如,上吊时绳索断裂)。
信息本研究通过个案研究,提出了一种基于自我控制理论和认知行为家庭理论的青少年自杀意念评估与干预方法。研究应用了这些理论和治疗方法,并基于真实案例评估了这些理论的有效性。
实际上:
研究结果表明,身体主人对治疗反应良好,自杀念头减少,与家人的关系也更好了。
11. 实际应用:
基于理论和实践研究成果,本论文提出了……将自主理论和认知行为家庭理论(这两个理论在越南还相对较新)应用于青少年自杀意念的治疗。
12. 未来研究方向:不是
13. 与论文相关的已发表作品不是
硕士论文信息
1。姓名: 传播明奎
2. 性: 女性
3. 出生日期八月 151996年
4。出生地坎天 – 栋多 – 河内
5. 学生资格认定决定编号:2018年10月24日第3058/2018/QD-XHNV-DT号决定 越南河内国家大学社会科学与人文学院院长。
6. 培训课程的变更:将学习时间从2020年12月5日延长至2021年6月4日
7。正式论文题目:评估并干预有自杀意念的青少年案例
8. 墙心理学代码:8310401.02
9. 主管阮博士巴达特
10. 论文研究结果总结:
理论上:
自杀念头 自杀意念被定义为“在生命终结之际引发行为的想法”。在ICD-10中,自杀意念(也称为自杀念头)的编码为R45。851涉及与自杀相关的异常想法或担忧。自杀意念的范围很广,从转瞬即逝的想法到持续的想法,再到详细的计划、刻板行为(例如,站在椅子上,脖子悬空)和自杀未遂。自杀未遂可能是由于故意失败或被发现;也可能是蓄意自杀,但最终个体幸存下来(例如,用绳子上吊,但绳子断裂)。
本研究通过案例研究,阐述了如何基于自我决定来评估和干预有自杀意念的青少年儿童。 理论和认知行为家庭理论,应用理论以及治疗 方法,基于真实案例评估理论的有效性。
实际上:
研究结果表明,患者对治疗反应良好,自杀念头减少,并且…… 与家人建立更好的联系。
11. 实际应用价值:
本文运用理论和实践研究过程中获得的成果,应用了自主性和认知理论。 行为家庭理论,越南的两个相对较新的理论,自从S针对青少年自杀念头的治疗。
12. 进一步的研究方向:不
13. 与论文相关的出版物不