TTLV：小说《一个年轻女孩的回忆录》（安妮·埃尔诺著）中的回忆

硕士论文相关信息

1. 学生姓名：Tran Thuy Trang 2. 性别：女

3. 出生日期：2000年5月5日

4.出生地：清化省广中区

5. 2023 年 12 月 29 日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长签发的第 5626/QD-XHNV 号决定，承认该学生。

6. 培训流程的变化：决定延长研究期9028/QD-XHNV2025年12月23日，越南河内国家大学社会科学与人文学院院长。

7. 论文题目：小说中的记忆一个年轻女孩的回忆（安妮·埃尔诺）

8. 专业：文学；代码： 8229030

9. 科学导师：阮氏如庄副教授博士 - 越南国家大学社会科学与人文学院，河内。

10. 论文研究结果总结：

确认一个年轻女孩的回忆它是“社会自传”体裁的典型作品，摒弃了传统的忏悔式回忆录模式，将个人经验转化为分析社会结构的解剖学视角。

阐明从记忆中构建女性主体的过程：通过性别创伤记忆和阶级相关的“羞耻记忆”机制，通过“身体记忆”和“分裂情感行为”表现出来。

系统化记忆的诗学：通过以下方式展示埃尔诺的诗学作为一种主体重新定位的策略：分解代词（我/她）以创造“超越个体的自我”，采用“扁平的写作风格”来抵抗象征性暴力并美化痛苦，以及运用语言摄影技巧（图像描述）来物化历史中的空白。

11. 实际应用：

构建跨学科方法论框架：本论文构建了一个综合性的理论框架，融合了记忆研究和性别批评。该方法可直接应用于分析其他文学作品（尤其是女性叙事作品）中的叙事结构、创伤机制和主体建构过程。

为边缘话语的研究开辟了道路：该论文的理论框架为进一步研究属于“社会自传”、证言文学或旨在解构边缘群体历史的反记忆文本类型提供了坚实的基础。

12. 未来研究方向：

基于本论文的跨学科方法，对记忆和性别批评的研究可以扩展到包括安妮·埃尔诺或其他女权主义作家的其他社会自传体作品。

13. 与论文相关的已发表作品：Nguyen Thi Tuyet Mai、Tran Thuy Trang，（2026），当代小说中的空间与叙事结构（以顺的小说《巴黎八月十一日》为例），艺术教育杂志（第 59 号），第 194-200 页。

硕士论文相关信息

1. 全名：陈翠庄

2. 性别：女

3. 出生日期：2000年5月5日

4. 出生地：清化省广中区

5. 录取决定编号：5626/QD-XHNV，日期：2023年12月21日

6. 学术过程的变化：2025 年 12 月 23 日，VNU 社会科学与人文大学校长签发了关于延长学习期限的第 9028/QD-XHNV 号决定。

7. 正式论文题目：小说中的记忆一个女孩的故事作者：安妮·埃尔诺

8. 专业：文学

9. 代码：8229030

10. 导师：阮氏如庄副教授博士 - 越南国家大学社会科学与人文大学

11. 论文研究结果总结：

（1）确认一个女孩的故事是“自传体社会传记”体裁的杰出作品，它摒弃了传统的忏悔式回忆录模式，将个人经验转化为分析社会结构的视角。

（2）从记忆中阐明女性主体的建构：通过性别创伤记忆机制和关于阶级的“羞耻记忆”，通过“躯体记忆”和“分裂的习性”表现出来。

（3）系统化记忆诗学：证明埃尔诺的诗学是一种通过代词分离（我/她）重新定位主体的策略，以创造一个“超个人的我”、“扁平的写作”，象征性地抵抗暴力和痛苦的审美化，并结合语言摄影（图像描述）技术来物化历史的空白。

12. 实际适用性（如有）：

（1）构建跨学科方法论工具：本论文构建了一个结合记忆研究和性别批评的综合理论框架。该方法可直接应用于分析其他文学作品，特别是女性叙事作品中的叙事结构、创伤机制和主体建构过程。

（2）为边缘化话语开辟研究方向：该论文的理论框架为进一步研究“自传体社会传记”体裁的文本、证言文学或旨在解构危险群体历史的反记忆文本提供了坚实的基础。

13. 如有需要，可进一步探讨以下研究方向：

基于该论文的跨学科方法，对记忆研究和性别批评的研究可以扩展到安妮·埃尔诺或其他女权主义作家的其他自传体社会传记作品。

14. 与论文相关的出版物：Nguyen Thi Tuyet Mai、Tran Thuy Trang (2026)，《当代越南小说中的叙事空间与结构：以顺的《巴黎8月11日》为例》，艺术教育杂志第 59 期，第 194-200 页。